
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。