深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)(hua)國際教育交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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