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汪治獲“黃炎培職業教育獎優秀理論研究獎”

發布(bu):2018-05-12

  5月(yue)5日,慶祝中華職業(ye)教育(yu)社成立(li)100周年大會在北京隆重舉行,習(xi)近平總書記發來(lai)賀信(xin),全國政協主(zhu)席(xi)俞(yu)正(zheng)聲(sheng)出席(xi)大會并(bing)講話。為(wei)樹(shu)立(li)典型(xing)、表彰先(xian)進(jin),進(jin)一(yi)步調動全國職業(ye)院校和(he)職教工作者的(de)積極性和(he)創造性,第五(wu)屆(jie)黃炎(yan)培職業(ye)教育(yu)獎頒獎活(huo)動是這次慶祝中華職業(ye)教育(yu)社成立(li)100周年大會的(de)重要(yao)議(yi)程(cheng)之一(yi)。我校管理(li)學院汪(wang)治教授榮獲第五(wu)屆(jie)黃炎(yan)培職業(ye)教育(yu)獎中的(de)優(you)秀理(li)論研究獎。

  黃(huang)(huang)(huang)炎(yan)(yan)培(pei)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)獎由(you)中(zhong)(zhong)華(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)社根據(ju)自身特點(dian)和職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)的實際需(xu)要于2007年(nian)(nian)創立,并在(zai)2009年(nian)(nian)順利通(tong)過國(guo)務院組(zu)織的評比(bi)達標表彰活(huo)動專(zhuan)項(xiang)(xiang)審核,是經(jing)過國(guo)務院認定保留的職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域的唯一獎項(xiang)(xiang),旨在(zai)表彰職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域在(zai)積極弘揚(yang)和踐行(xing)黃(huang)(huang)(huang)炎(yan)(yan)培(pei)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)思想、辦學特色鮮明、理論研(yan)究深(shen)入和教(jiao)(jiao)研(yan)能力突出(chu)的學校和個人。活(huo)動從(cong)2016年(nian)(nian)5月(yue)份開(kai)始,經(jing)過逐級推(tui)薦審核,產生(sheng)了各(ge)獎項(xiang)(xiang)候(hou)選名單。由(you)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)、人力資源和社會(hui)(hui)保障部(bu)、中(zhong)(zhong)華(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)社,以(yi)及國(guo)內著名專(zhuan)家學者組(zu)成的具有權威性、代表性的評審委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)本(ben)著“公(gong)開(kai)、公(gong)平、公(gong)正(zheng)”的原則,對候(hou)選名單進(jin)行(xing)認真審議,在(zai)按照程序向(xiang)社會(hui)(hui)公(gong)示后,評選出(chu)黃(huang)(huang)(huang)炎(yan)(yan)培(pei)優(you)(you)秀(xiu)學校獎30所,黃(huang)(huang)(huang)炎(yan)(yan)培(pei)杰(jie)出(chu)校長獎40名,黃(huang)(huang)(huang)炎(yan)(yan)培(pei)杰(jie)出(chu)教(jiao)(jiao)師獎60名,黃(huang)(huang)(huang)炎(yan)(yan)培(pei)優(you)(you)秀(xiu)理論研(yan)究獎6個。

  此(ci)次獲(huo)優秀理論研究(jiu)獎(jiang)的(de)(de)(de)汪治(zhi)教(jiao)授從事職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育事業(ye)已經(jing)35年(nian)(nian),在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)和(he)管(guan)(guan)理方面(mian)積累(lei)了豐富(fu)經(jing)驗,對職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育充(chong)滿了感情與(yu)期待。在(zai)35年(nian)(nian)教(jiao)學(xue)與(yu)管(guan)(guan)理的(de)(de)(de)歷程中(zhong),他(ta)始終“做一(yi)個理論繼承與(yu)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)思考者和(he)理論實踐(jian)(jian)應(ying)用(yong)的(de)(de)(de)探索(suo)者”,以問題(ti)為(wei)導向(xiang),開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)研究(jiu)和(he)實踐(jian)(jian),取得(de)了豐碩(shuo)成果(guo)。2009年(nian)(nian)主(zhu)持(chi)的(de)(de)(de)項目《高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)經(jing)濟管(guan)(guan)理類專(zhuan)業(ye)綜合(he)業(ye)務實訓(xun)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)開(kai)發(fa)(fa)與(yu)實踐(jian)(jian)》獲(huo)國(guo)(guo)家教(jiao)學(xue)成果(guo)獎(jiang)二等獎(jiang),2010年(nian)(nian)專(zhuan)著《高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育經(jing)濟管(guan)(guan)理類專(zhuan)業(ye)綜合(he)業(ye)務實訓(xun)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)理論、方法與(yu)案(an)例》獲(huo)第二屆中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育科學(xue)研究(jiu)成果(guo)獎(jiang)三等獎(jiang),2005年(nian)(nian)主(zhu)持(chi)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程《電子商務應(ying)用(yong)》獲(huo)得(de)國(guo)(guo)家精品課(ke)(ke)程。近5年(nian)(nian)來,汪治(zhi)教(jiao)授潛心研究(jiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)分制(zhi)制(zhi)度(du)問題(ti),出版了我國(guo)(guo)第一(yi)部系(xi)統(tong)研究(jiu)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)分制(zhi)方面(mian)的(de)(de)(de)專(zhuan)著《高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)分制(zhi)制(zhi)度(du)體系(xi)的(de)(de)(de)系(xi)統(tong)研究(jiu)——理論、制(zhi)度(du)、體系(xi)、機制(zhi)、策略》,發(fa)(fa)表系(xi)列論文(wen)10篇(pian),其中(zhong)2篇(pian)為(wei)CSSCI、5篇(pian)為(wei)核(he)心期刊。汪治(zhi)教(jiao)授的(de)(de)(de)研究(jiu)與(yu)實踐(jian)(jian)成果(guo)得(de)到(dao)了同行們的(de)(de)(de)廣(guang)泛認可,許多中(zhong)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)請他(ta)做報告,開(kai)展教(jiao)師培訓(xun),其中(zhong)學(xue)分制(zhi)的(de)(de)(de)研究(jiu)成果(guo)已在(zai)一(yi)些(xie)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)采(cai)納應(ying)用(yong)。

   (管理學院)

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