深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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