深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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