
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。