深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教育教學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
