
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西(xi)麗湖(hu)校區館和官龍(long)山校區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。