深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
