深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服務(wu)業等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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