深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化國際教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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