
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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