
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。