陳秋(qiu)明書(shu)記接受(shou)訪談。
日前(qian)，我校黨委書記陳(chen)秋明受中文核心期刊《中國職業(ye)技(ji)術教育(yu)》專(zhuan)(zhuan)稿專(zhuan)(zhuan)訪欄目之邀，撰寫了題(ti)為《強化立德(de)樹人 建設中國特色世界一流職業院校》的(de)文章(zhang)，并收錄在該期(qi)刊2017年第(di)1期的《“職業教育十三五建設與(yu)愿景”筆談會實錄(lu)》中。
據悉(xi)，為反(fan)映不同層面職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)工作者對(dui)于“十三(san)五(wu)”時(shi)期(qi)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)改革發展的構(gou)想(xiang)及(ji)期(qi)盼(pan)，《中國職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)》期(qi)刊(kan)特別舉辦了“職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)十三(san)五(wu)建設與愿景(jing)”筆談會(hui)，邀請了教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)、中國職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)學會(hui)負(fu)責人，以及(ji)東(dong)、中、西(xi)部(bu)中職(zhi)(zhi)、高職(zhi)(zhi)院校領導等9位專(zhuan)家(jia)，圍繞(rao)國家(jia)十三五規劃和(he)國務院決定精神，結合(he)自己的本(ben)職工(gong)作，撰寫了對“十三五”期間職業(ye)教育現代(dai)化的思考、所應采取的策(ce)略和(he)推進路(lu)徑(jing)，以(yi)及美好(hao)愿景(jing)。我校黨委書記陳(chen)秋明(ming)是受邀專(zhuan)家(jia)之一。
陳秋(qiu)明在文中結(jie)合(he)當(dang)前社會發展(zhan)(zhan)的(de)(de)大(da)背景及教育(yu)部對(dui)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)要(yao)求，提出深職(zhi)院在“十(shi)三(san)五”期間確立了“三(san)個服務、五個定位(wei)、一個率(lv)先”的(de)(de)總(zong)體戰略目(mu)標以及要(yao)實現這(zhe)一目(mu)標需要(yao)實施(shi)的(de)(de)七大(da)戰略舉措。他滿懷信心(xin)地表示，要(yao)將深職(zhi)院率(lv)先建成中國(guo)特色、世(shi)界(jie)(jie)一流職(zhi)業院校，為世(shi)界(jie)(jie)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)(zhan)貢獻“深職(zhi)模式”。
（宣傳部(bu)）
全文轉載：
強化立德樹人
建設中國特色世界一流職業院校
深圳職業技術學院 黨(dang)委書記 陳秋明
黨中央為高等教育和職業教育發展指明了方向，教育部對職業教育發展進行了全面的部署，高職院校如何貫徹落實？面對信息技術以及智慧制造和智慧服務的快速發展，高職院校如何應對？我國職業教育的規模和質量都達到了一定水平，高職教育需要在世界職業教育界發出“中國聲音”、展示“中國形象”，高職院校如何作為？在這樣的大背景下，我們來謀劃深職院“十三五”發展。
經過認真謀劃、全校上下廣泛討論，我們確定了深職院未來五年的發展目標：要把深職院打造成為落實國家關于職業教育戰略部署的“急先鋒”、復合式創新型高素質技術技能人才的搖籃、企業家的搖籃、深圳中小微企業技術研發中心、深圳市民終身教育學校及中國職業教育師資培訓重要基地，率先建成中國特色、世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深職模式”。
為了實現這一目標，我們要實施七大戰略舉措：
一(yi)是(shi)探(tan)索建(jian)立(li)現(xian)代大學(xue)制度。進行事業單位法人治理結構改革，成立學校理事會，落實辦學自主權。推進內部治理體系改革，厘清學術權與行政權，決策權與執行權、監督權，學校與學院的關系，實現學校治理體系和治理能力現代化。
二是(shi)實施人才培養“六個融(rong)合”。圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。培養具有較強就業能力、職業生涯拓展能力、幸福生活創造能力的技術技能人才。探索試行以學生學習成效為導向的OBE人才培養模式改革，推進“六個融合”，即產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化的融合、教育與生活的融合、信息技術與教學的融合。加強創新創業教育。
三是(shi)提(ti)升(sheng)技術研發能(neng)力。完善科研管理制度，釋放科研活力和科研能力。政校行企合作，組建應用技術研發機構，服務中小企業發展。發展哲學社會科學，打造有影響力的高端智庫。建設好博士后創新實踐基地。
四是打造一流(liu)“雙師”隊伍。探索實行準聘、長聘制度，建立健全流轉退出機制。對教師實行教學型、教學科研型、科研型分類管理。實施“一師一企”和校企技術人員交叉掛職計劃，建設好“雙師型”教師隊伍。
五是提升國際(ji)化水平(ping)。籌辦深圳職業技術學院海外分校。與德國知名大學合作舉辦“中德智慧制造學院”。成立“絲路學院”，擴大絲路沿線國家留學生以及職業教育師資培訓規模。探索建立職業教育研究與交流國際平臺，創辦職業教育國際高端論壇。
六是建設(she)好深圳(zhen)市民終身教育學校。聯合市、區、街道，探索設立具有獨立法人地位的社區學院，聯合知名行業企業建設一批高水平行業學院，為深圳市民提供技術技能培訓和高品位生活技能培訓。建設好職業教育師資培訓中心。
七是優化(hua)辦(ban)學條(tiao)件。統籌規劃好各校(xiao)區建設，建好大樓。根據技術發展(zhan)需(xu)求，全面(mian)升(sheng)級實訓室改造。建設好智(zhi)慧校(xiao)園。
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