陳秋明書記接受訪(fang)談。
日前(qian)，我(wo)校黨委(wei)書記陳秋明(ming)受中(zhong)文核心期刊《中(zhong)國(guo)職業技術教(jiao)育》專(zhuan)稿專(zhuan)訪(fang)欄目之邀，撰寫了題為《強化(hua)立德樹人 建(jian)設中國特(te)色世界一流職業(ye)院校》的(de)文章，并收錄(lu)在該期刊2017年第1期的《“職業(ye)教育十(shi)三五(wu)建設與愿景”筆(bi)談(tan)會實錄(lu)》中。
據悉(xi)，為反映不同層面職(zhi)業(ye)(ye)教育工作者(zhe)對于“十三(san)五(wu)”時(shi)期(qi)職(zhi)業(ye)(ye)教育改(gai)革發展的構想及(ji)期(qi)盼(pan)，《中(zhong)(zhong)國職(zhi)業(ye)(ye)技術教育》期(qi)刊特別舉(ju)辦了“職(zhi)業(ye)(ye)教育十三(san)五(wu)建設與愿景”筆談會，邀(yao)請了教育部(bu)、中(zhong)(zhong)國職(zhi)教學會負責人，以及(ji)東、中(zhong)(zhong)、西部(bu)中(zhong)(zhong)職(zhi)、高職(zhi)院校領導等9位專家，圍繞(rao)國家十(shi)三(san)五規(gui)劃和(he)國務院決定精神，結(jie)合(he)自己的(de)本職工(gong)作，撰寫了(le)對“十(shi)三(san)五”期間(jian)職業教育現代(dai)化的(de)思考、所(suo)應采(cai)取的(de)策略和(he)推進路徑，以及美好愿景(jing)。我校黨委書記(ji)陳秋(qiu)明是受邀專家之一。
陳(chen)秋(qiu)明在文中(zhong)(zhong)結合當前社會(hui)發(fa)展的(de)大背景及(ji)教(jiao)(jiao)育部對職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展的(de)要(yao)(yao)求，提出深(shen)職院(yuan)(yuan)在“十(shi)三(san)五”期間確立了(le)“三(san)個(ge)(ge)服(fu)務、五個(ge)(ge)定位(wei)、一個(ge)(ge)率先”的(de)總體戰略(lve)(lve)目(mu)標以(yi)及(ji)要(yao)(yao)實(shi)現這一目(mu)標需要(yao)(yao)實(shi)施的(de)七(qi)大戰略(lve)(lve)舉措。他(ta)滿懷信心地表(biao)示，要(yao)(yao)將深(shen)職院(yuan)(yuan)率先建成(cheng)中(zhong)(zhong)國(guo)特色、世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校，為世界職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展貢(gong)獻(xian)“深(shen)職模式”。
（宣傳部(bu)）
全文轉載：
強化立德樹人
建設中國特色世界一流職業院校
深圳職(zhi)業技術學院 黨委書(shu)記 陳秋明
黨中央為高等教育和職業教育發展指明了方向，教育部對職業教育發展進行了全面的部署，高職院校如何貫徹落實？面對信息技術以及智慧制造和智慧服務的快速發展，高職院校如何應對？我國職業教育的規模和質量都達到了一定水平，高職教育需要在世界職業教育界發出“中國聲音”、展示“中國形象”，高職院校如何作為？在這樣的大背景下，我們來謀劃深職院“十三五”發展。
經過認真謀劃、全校上下廣泛討論，我們確定了深職院未來五年的發展目標：要把深職院打造成為落實國家關于職業教育戰略部署的“急先鋒”、復合式創新型高素質技術技能人才的搖籃、企業家的搖籃、深圳中小微企業技術研發中心、深圳市民終身教育學校及中國職業教育師資培訓重要基地，率先建成中國特色、世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深職模式”。
為了實現這一目標，我們要實施七大戰略舉措：
一(yi)是探(tan)索建立現代大學制(zhi)度(du)。進行事業單位法人治理結構改革，成立學校理事會，落實辦學自主權。推進內部治理體系改革，厘清學術權與行政權，決策權與執行權、監督權，學校與學院的關系，實現學校治理體系和治理能力現代化。
二是實(shi)施人(ren)才培(pei)養“六(liu)個融合(he)”。圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。培養具有較強就業能力、職業生涯拓展能力、幸福生活創造能力的技術技能人才。探索試行以學生學習成效為導向的OBE人才培養模式改革，推進“六個融合”，即產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化的融合、教育與生活的融合、信息技術與教學的融合。加強創新創業教育。
三是提升技術研發能(neng)力。完善科研管理制度，釋放科研活力和科研能力。政校行企合作，組建應用技術研發機構，服務中小企業發展。發展哲學社會科學，打造有影響力的高端智庫。建設好博士后創新實踐基地。
四是打造一流“雙師(shi)”隊伍。探索實行準聘、長聘制度，建立健全流轉退出機制。對教師實行教學型、教學科研型、科研型分類管理。實施“一師一企”和校企技術人員交叉掛職計劃，建設好“雙師型”教師隊伍。
五是提升(sheng)國際化水平。籌辦深圳職業技術學院海外分校。與德國知名大學合作舉辦“中德智慧制造學院”。成立“絲路學院”，擴大絲路沿線國家留學生以及職業教育師資培訓規模。探索建立職業教育研究與交流國際平臺，創辦職業教育國際高端論壇。
六(liu)是建設好深圳(zhen)市(shi)民終身教育學(xue)校。聯合市、區、街道，探索設立具有獨立法人地位的社區學院，聯合知名行業企業建設一批高水平行業學院，為深圳市民提供技術技能培訓和高品位生活技能培訓。建設好職業教育師資培訓中心。
七是優化(hua)辦學條(tiao)件(jian)。統籌規劃好各校區建設(she)，建好大樓(lou)。根據技(ji)術發展需求(qiu)，全面升級實訓室改造。建設(she)好智慧校園(yuan)。
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