深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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