
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大(da)校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合作。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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