深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過(guo)程,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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