向世界亮出“深圳職教”名片
1月9日,中國(guo)(guo)(guo)教育(yu)(yu)報第(di)10版“支(zhi)撐國(guo)(guo)(guo)家(jia)戰(zhan)略發展 高(gao)職(zhi)院(yuan)校在行動(dong)·‘一帶(dai)一路’篇”專欄,刊登了《向世界(jie)亮出‘深圳(zhen)職(zhi)教’名片》一文,對我校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)“一帶(dai)一路”倡議,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,服務“一帶(dai)一路”沿線(xian)國(guo)(guo)(guo)家(jia)文化、經濟(ji)、教育(yu)(yu)發展的一系列舉(ju)措進行報道(dao),現全文轉載如下(xia)。

■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥
“在魅力(li)糖(tang)果(guo)(guo)小鎮,一群可(ke)愛(ai)的(de)糖(tang)果(guo)(guo)精靈用智慧開(kai)(kai)啟了美好的(de)一天……”2017年春節,在央(yang)視(shi)3D頻(pin)道(dao)黃金時段,由(you)廣東省深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)師(shi)生原(yuan)創的(de)26集3D動(dong)漫片《糖(tang)果(guo)(guo)總動(dong)員》,從(cong)除夕開(kai)(kai)始連(lian)播13天,深(shen)受全國(guo)(guo)小朋友(you)的(de)喜歡。2016年5月(yue),深(shen)職(zhi)院(yuan)與保加利(li)亞國(guo)(guo)家(jia)電視(shi)臺簽約輸出《糖(tang)果(guo)(guo)總動(dong)員》,開(kai)(kai)創了我國(guo)(guo)高校原(yuan)創系列(lie)動(dong)畫片輸出歐洲國(guo)(guo)家(jia)的(de)先河。
近年來,深職院緊扣(kou)國(guo)家“一(yi)帶一(yi)路”倡議,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,服務“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線國(guo)家文(wen)化、經(jing)濟、教育(yu)發(fa)展(zhan),其中最具代(dai)表性的就是與保加利亞(ya)的合作。
傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒
文化溝通(tong)和價值交流(liu)是“一帶一路(lu)”倡議的重要組成部(bu)分。選擇與(yu)保加利(li)亞合作,實現文化的交融與(yu)互通(tong),深(shen)職(zhi)院經過了(le)深(shen)入(ru)調研和深(shen)思熟慮。
“保加利亞是(shi)中東歐16國(guo)聯盟成員(yuan)之(zhi)一,也是(shi)古代絲(si)綢(chou)之(zhi)路的(de)途經之(zhi)地。深圳市(shi)(shi)與(yu)保加利亞普羅(luo)夫迪(di)夫市(shi)(shi)互為友好城市(shi)(shi),尤其是(shi)中保兩國(guo)對彼此(ci)文(wen)化的(de)相(xiang)互認同、相(xiang)互欣賞(shang),為雙方(fang)開展緊密(mi)合作打(da)下了(le)(le)堅(jian)實(shi)基礎。”深職院校(xiao)方(fang)表示,作為首部在海外播出的(de)高校(xiao)原創動(dong)畫(hua)片,《糖果(guo)總(zong)動(dong)員(yuan)》起到了(le)(le)推動(dong)中國(guo)文(wen)化“走出去”的(de)作用(yong),讓更多保加利亞小朋友感受到了(le)(le)優秀中華文(wen)化。
2015年(nian)(nian)10月,深(shen)職(zhi)院與保中商務(wu)發展(zhan)(zhan)協會(hui)、保加利亞(ya)(ya)索非亞(ya)(ya)應用(yong)(yong)技術大(da)學和普羅夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大(da)學等機(ji)構(gou)和高校,就(jiu)文(wen)化(hua)交流(liu)、師生互(hu)換、校企(qi)合(he)(he)作(zuo)、漢(han)語語言(yan)教(jiao)學等進行深(shen)入交流(liu),達成(cheng)多項合(he)(he)作(zuo)意向(xiang),簽署多項合(he)(he)作(zuo)備忘錄(lu),開拓了未來發展(zhan)(zhan)合(he)(he)作(zuo)空間。2016年(nian)(nian)7月,深(shen)職(zhi)院選派28名(ming)師生分別(bie)前往索非亞(ya)(ya)應用(yong)(yong)技術大(da)學和普羅夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大(da)學開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)交流(liu)活(huo)動(dong)。同年(nian)(nian)11月,保加利亞(ya)(ya)普羅夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)省省長茲德(de)拉夫(fu)(fu)科·季米(mi)特洛夫(fu)(fu)率政(zheng)府及(ji)商業代表團訪問深(shen)職(zhi)院,謀(mou)求雙方在教(jiao)育、文(wen)化(hua)領域的進一步合(he)(he)作(zuo)。
這僅僅是深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)服(fu)務“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)”倡議、搭建文化交流平臺、傳播中華文化的一(yi)角。除了保(bao)加利(li)亞(ya),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)還與馬(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)、泰國、印度尼西(xi)(xi)亞(ya)、緬甸、波蘭、土(tu)耳其、新加坡、俄(e)羅斯、匈牙利(li)、捷克、以色列等11個“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)”沿線國家開(kai)展國際交流活(huo)動(dong),推進(jin)辦(ban)學(xue)合作項目。
在(zai)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)國家建立(li)語(yu)言教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)及研究機(ji)構,也是深職院國際化發展戰(zhan)略的重要一(yi)環(huan)。從2013年開始,該(gai)校(xiao)先(xian)后在(zai)馬(ma)來西亞科(ke)技大學(xue)(xue)、馬(ma)來西亞薩阿南職業(ye)技術學(xue)(xue)院成立(li)深職院海(hai)外漢(han)語(yu)語(yu)言文化中心,并陸續(xu)派(pai)出優秀教(jiao)(jiao)師任教(jiao)(jiao)。目(mu)前(qian),該(gai)校(xiao)已在(zai)當地高校(xiao)舉辦3期(qi)語(yu)言文化研修(xiu)班,60余名當地學(xue)(xue)員完成學(xue)(xue)習(xi)并獲得結業(ye)證書。下一(yi)步,該(gai)校(xiao)還將與(yu)保加利亞、土耳(er)其(qi)、匈牙利等“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)國家高校(xiao)探討建立(li)海(hai)外漢(han)語(yu)語(yu)言文化及職業(ye)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓(xun)中心。
如(ru)今(jin),深職院在“一帶一路”沿線國家開設的(de)(de)課程(cheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)漢語(yu)語(yu)言逐步拓展至物(wu)流、港航管(guan)理(li)等(deng)領域,盡可(ke)能對接當(dang)地(di)產(chan)業(ye)行業(ye)發展需求(qiu)。“中(zhong)(zhong)國先進的(de)(de)物(wu)流和(he)港口管(guan)理(li)模式引起學(xue)(xue)(xue)員(yuan)極大的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)熱情,不少學(xue)(xue)(xue)員(yuan)想來(lai)中(zhong)(zhong)國學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)先進的(de)(de)文(wen)化和(he)經驗。”授(shou)課教師(shi)王雪興(xing)奮(fen)地(di)說,“教學(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)也是(shi)雙方共(gong)同成長(chang)的(de)(de)過(guo)程(cheng),在他(ta)們身上(shang),我看(kan)到了多元文(wen)化的(de)(de)包容與碰撞,更看(kan)到了中(zhong)(zhong)國經濟和(he)文(wen)化在世界上(shang)的(de)(de)影響力。”
牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持
“授人(ren)以(yi)(yi)魚不如授人(ren)以(yi)(yi)漁”。深職院以(yi)(yi)服務“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”為(wei)契機,推動文(wen)化交流(liu)與合作邁上(shang)新(xin)臺階,主動與政府企業合作,為(wei)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿(yan)線(xian)國家提供智力和職教支持,服務“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿(yan)線(xian)國家的產業和經濟發展(zhan)。
在2017年初(chu)深職(zhi)院與中(zhong)興(xing)通訊(xun)簽署的(de)戰略合作協(xie)議中(zhong),明(ming)確提(ti)出(chu)“整合雙方優(you)質(zhi)資(zi)(zi)源,共同(tong)成(cheng)立‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路’國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)公室,面向‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路’沿線各(ge)國(guo)(guo)開(kai)發(fa)國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)教課(ke)程體(ti)系(xi)”。同(tong)時(shi),校企(qi)雙方還約定,依托(tuo)中(zhong)興(xing)通訊(xun)在海外的(de)工業(ye)園區,共同(tong)在非(fei)洲、中(zhong)東、東南亞(ya)等“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線各(ge)國(guo)(guo)建設職(zhi)業(ye)教育(yu)機(ji)構,根據相關國(guo)(guo)家(jia)市場需求,為其開(kai)展有針對性的(de)職(zhi)業(ye)培(pei)訓,打造(zao)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)人力資(zi)(zi)源服(fu)務(wu)平臺(tai)。
除(chu)了與(yu)中(zhong)興通訊、華為等知名企(qi)業(ye)(ye)合作(zuo)之外,深職院(yuan)還與(yu)政府部門、研(yan)究機構等開展深度(du)合作(zuo),跨學科、跨專業(ye)(ye)整(zheng)合資(zi)源,組(zu)建應(ying)用技術研(yan)發(fa)院(yuan)、文化產(chan)品研(yan)發(fa)院(yuan)、經濟與(yu)社會發(fa)展高端(duan)智庫等研(yan)發(fa)平臺,緊跟產(chan)業(ye)(ye)技術發(fa)展前沿開展高水平應(ying)用技術研(yan)究,“走出去”服務“一帶一路”沿線國家產(chan)業(ye)(ye)。
未來,深職院還將依托教(jiao)育(yu)部高(gao)職高(gao)專教(jiao)育(yu)師資培(pei)訓基地、國(guo)家高(gao)技能(neng)人才培(pei)訓基地、東南亞(ya)職教(jiao)師資聯(lian)(lian)合會等平(ping)臺,依托聯(lian)(lian)合國(guo)教(jiao)科文組織亞(ya)非職業(ye)教(jiao)育(yu)研究(jiu)與(yu)培(pei)訓中心(xin),加強(qiang)與(yu)發達(da)國(guo)家和地區多樣化合作(zuo)(zuo),加強(qiang)與(yu)知名行業(ye)企業(ye)合作(zuo)(zuo)開展(zhan)師資培(pei)訓,在“一帶一路”沿(yan)線(xian)國(guo)家建成具(ju)有(you)國(guo)際影(ying)響的高(gao)水平(ping)職業(ye)教(jiao)育(yu)師資培(pei)訓中心(xin)。
胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式
孕育(yu)于改(gai)(gai)革(ge)開放,成(cheng)長在深(shen)(shen)圳特(te)區(qu)(qu),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院秉承了特(te)區(qu)(qu)改(gai)(gai)革(ge)創(chuang)新的品(pin)格(ge)與使(shi)命,始終堅持質量引領、內涵發(fa)(fa)展,不斷(duan)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)發(fa)(fa)展探(tan)路。正(zheng)是(shi)這(zhe)種一以貫之的改(gai)(gai)革(ge)創(chuang)新精神,讓深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院在加快(kuai)國際(ji)化發(fa)(fa)展、對接“一帶一路”倡議中(zhong)走在前沿,成(cheng)為特(te)區(qu)(qu)高校向世界亮出(chu)的名(ming)片。
目(mu)前,深(shen)職(zhi)院和馬(ma)來西亞高等教育(yu)部正(zheng)在探(tan)討深(shen)度合作,在現有漢(han)語語言文化中心(xin)的基礎上,進一步探(tan)索建設海外分校,為當地經濟社會發(fa)展培養(yang)高素(su)質的職(zhi)業(ye)技能(neng)人才(cai)及漢(han)語語言人才(cai)。
此(ci)外,深(shen)(shen)職院還將與聯合國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)織國(guo)際職教(jiao)(jiao)中(zhong)心(xin)合作,建立(li)(li)“聯合國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)織亞非職業(ye)教(jiao)(jiao)育研究與培訓中(zhong)心(xin)”,推動亞非地區(qu)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育培訓的(de)合作與發展(zhan),輸(shu)出(chu)職業(ye)教(jiao)(jiao)育“深(shen)(shen)圳標準”;設立(li)(li)“一帶一路”留(liu)學生獎學金,吸引更多沿(yan)線國(guo)家(jia)的(de)學生來校就(jiu)讀(du);加快成立(li)(li)“絲(si)路學院”,擴大絲(si)路沿(yan)線國(guo)家(jia)留(liu)學生與職業(ye)教(jiao)(jiao)育師資培訓規模(mo),為深(shen)(shen)圳企業(ye)“走(zou)出(chu)去”和“走(zou)出(chu)去”的(de)深(shen)(shen)圳企業(ye)培育“種子”人才(cai)。
盡管任務艱(jian)巨、困難重(zhong)重(zhong),但適(shi)逢“一帶一路”建設機遇期,讓(rang)深(shen)(shen)職院對未(wei)來發(fa)展充滿(man)信心。深(shen)(shen)職院黨委書記陳秋(qiu)明表(biao)示,學校一定會(hui)在(zai)服務“一帶一路”沿線國家中繼續發(fa)揮中國職業教育(yu)的(de)旗幟作用,在(zai)世界職業教育(yu)領域發(fa)出深(shen)(shen)圳(zhen)聲音、展現(xian)深(shen)(shen)圳(zhen)形(xing)象(xiang)、貢獻“深(shen)(shen)圳(zhen)職教”模式。
(宣傳部 李楠)