
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大力開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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