
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最初的借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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