研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月25日(ri)下午，校(xiao)企(qi)合作、產教融合研(yan)討會(hui)(hui)在我校(xiao)留仙洞校(xiao)區明德(de)樓109會(hui)(hui)議(yi)室召(zhao)開(kai)，深圳市(shi)(shi)(shi)(shi)教育局(ju)副(fu)巡視員(yuan)王小玲、政(zheng)協深圳市(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)經(jing)濟委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)專職副(fu)主任(ren)莊志勇、政(zheng)協深圳市(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)科(ke)教衛(wei)體專職副(fu)主任(ren)朱惠(hui)星、深圳市(shi)(shi)(shi)(shi)中小企(qi)業服務署副(fu)署長馮崇德(de)等(deng)市(shi)(shi)(shi)(shi)級領導及(ji)嘉賓出席(xi)了研(yan)討會(hui)(hui)。參會(hui)(hui)的還有(you)省、市(shi)(shi)(shi)(shi)政(zheng)協委(wei)員(yuan)，人大代表及(ji)深圳市(shi)(shi)(shi)(shi)中小企(qi)業家聯誼會(hui)(hui)企(qi)業家代表近(jin)60人。黨(dang)委(wei)書記(ji)陳秋明、校(xiao)長賈興東出席(xi)，黨(dang)委(wei)副(fu)書記(ji)楊平主持(chi)會(hui)(hui)議(yi)。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小(xiao)玲首先(xian)致辭，她簡要(yao)(yao)介紹(shao)了深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)高(gao)(gao)等教育(yu)發(fa)展的基本情況。她指出高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)是我市高(gao)(gao)等教育(yu)的重要(yao)(yao)組成部(bu)分，而(er)校(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)合(he)(he)(he)是其辦學改革(ge)和提(ti)高(gao)(gao)教育(yu)質量的關鍵因(yin)素。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)經(jing)過25年的建設，綜合(he)(he)(he)實(shi)力(li)在(zai)全國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)中名列(lie)前茅，目前正在(zai)建設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)，這就需要(yao)(yao)進一(yi)(yi)步深(shen)(shen)(shen)化校(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)合(he)(he)(he)改革(ge)，充分發(fa)揮高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)與產(chan)業界聯系緊(jin)密的特(te)色(se)和優勢，大力(li)提(ti)升應用型人才(cai)培(pei)養質量和社會服務能力(li)。她表示，市教育(yu)局(ju)將一(yi)(yi)如既往地支持深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)繼續深(shen)(shen)(shen)入(ru)探索校(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)產(chan)教融(rong)合(he)(he)(he)的新路子，并祝愿深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)早(zao)日實(shi)現建設中國特(te)色(se)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)的宏偉目標。

　　莊志勇在發言中(zhong)指出，黨的(de)(de)十(shi)九大(da)以來，國(guo)家(jia)先后(hou)發布了一(yi)系列(lie)重要文件，明確了深(shen)(shen)化校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作、產教(jiao)(jiao)融合(he)改革的(de)(de)制度框(kuang)架、支持(chi)政策(ce)等，為(wei)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作、產教(jiao)(jiao)融合(he)注入了新內(nei)涵(han)、新動力。市政協(xie)經(jing)濟(ji)委員會中(zhong)有一(yi)大(da)批(pi)熱(re)心的(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業家(jia)委員，一(yi)直以來都十(shi)分(fen)關注校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作、產教(jiao)(jiao)融合(he)。深(shen)(shen)職(zhi)院作為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)一(yi)面(mian)(mian)旗幟，培養(yang)了大(da)批(pi)應用型人(ren)才(cai)(cai)，服務于深(shen)(shen)圳市的(de)(de)社會經(jing)濟(ji)發展(zhan)。他呼吁(yu)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙方(fang)積極開展(zhan)合(he)作，共享職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)和高素(su)質技術技能人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)的(de)(de)紅利，同(tong)時借助(zhu)學校(xiao)在人(ren)才(cai)(cai)、技術等方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)資源與優勢，促(cu)進企(qi)(qi)(qi)業自身的(de)(de)轉型升級，實現校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作雙贏(ying)。

　　馮崇德代表市中小(xiao)企(qi)業署發言，他(ta)說，今年(nian)深職院(yuan)承(cheng)擔了多(duo)(duo)個中小(xiao)企(qi)業產業緊缺(que)人才培(pei)訓計劃(hua)項(xiang)目，企(qi)業報名踴躍，項(xiang)目執行(xing)情況良(liang)好(hao)。接下來希望有關各方進(jin)一步加強(qiang)溝通交流，多(duo)(duo)聽取企(qi)業的意見和(he)建議，努力(li)把(ba)深職院(yuan)中小(xiao)企(qi)業資源中心建成政(zheng)府中小(xiao)企(qi)業工(gong)作(zuo)的有效抓(zhua)手和(he)全市中小(xiao)企(qi)業創新創業工(gong)作(zuo)的重要服務平臺，同時為深職院(yuan)實現(xian)產教融合式發展探索(suo)出(chu)一條新路。

　　隨后，賈興(xing)東(dong)從(cong)發展(zhan)(zhan)基礎、戰(zhan)略目(mu)標、主要舉措和(he)經驗成效四個方面，對(dui)學校(xiao)在校(xiao)企合作、產教融(rong)合方面的工作做了(le)介紹。他說，建(jian)校(xiao)25年以(yi)來，深職(zhi)(zhi)院始終與特區同呼吸、共命運，助(zhu)力深圳(zhen)經濟社(she)會發展(zhan)(zhan)。未來，我(wo)校(xiao)將全(quan)面推(tui)進改革創(chuang)新，深化產教融(rong)合、校(xiao)企合作，加快建(jian)設中國特色世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)，為全(quan)國高職(zhi)(zhi)教育改革發展(zhan)(zhan)探路，為深圳(zhen)打造(zao)國際科技、產業(ye)創(chuang)新中心，率先(xian)建(jian)設社(she)會主義(yi)現(xian)代化先(xian)行(xing)區作出新的更大貢獻。

　　緊接著(zhu)進入(ru)了代(dai)表發言(yan)環節(jie)，各位政協(xie)委員(yuan)、人(ren)(ren)大代(dai)表及企業(ye)家(jia)(jia)暢所欲言(yan)，談合(he)作，說經(jing)驗，講問題，提(ti)建議，場面熱烈。市(shi)中小(xiao)企業(ye)家(jia)(jia)聯誼(yi)會(hui)會(hui)長林重成感謝深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)為深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟社會(hui)發展輸(shu)送了大量高素(su)質技(ji)能人(ren)(ren)才，也為深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)中小(xiao)企業(ye)帶來良好的(de)(de)效益，他(ta)希(xi)望學校能更(geng)深(shen)(shen)(shen)入(ru)了解企業(ye)的(de)(de)人(ren)(ren)才需求，及時(shi)調整(zheng)專業(ye)方(fang)向，發展定向培(pei)養模(mo)式，真正(zheng)實現互(hu)(hu)利共贏(ying)。市(shi)家(jia)(jia)具(ju)行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)執(zhi)行(xing)會(hui)長侯克鵬則期待通(tong)過與深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)合(he)作共建時(shi)尚創(chuang)意(yi)產業(ye)基地(di)、時(shi)尚創(chuang)意(yi)學院(yuan)等(deng)方(fang)式，孵化(hua)設計人(ren)(ren)才，為深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)成為創(chuang)意(yi)時(shi)尚之都提(ti)供人(ren)(ren)才保障。市(shi)政協(xie)委員(yuan)鐘麗梅(mei)主要(yao)從事醫療(liao)精準幫(bang)扶行(xing)業(ye)，她希(xi)望依托學校的(de)(de)平臺，引進國外先(xian)進經(jing)驗，為技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才缺口(kou)巨大的(de)(de)醫療(liao)養老行(xing)業(ye)培(pei)養更(geng)多儲備力量。市(shi)政協(xie)委員(yuan)羅崢在(zai)服裝行(xing)業(ye)有(you)超過20年的(de)(de)經(jing)驗，她建議學校通(tong)過與行(xing)業(ye)緊密互(hu)(hu)動、引入(ru)其他(ta)院(yuan)校先(xian)進經(jing)驗等(deng)方(fang)式，探索打造(zao)完整(zheng)的(de)(de)協(xie)同創(chuang)新生態鏈，培(pei)養出更(geng)多擁有(you)創(chuang)新思維的(de)(de)復合(he)型人(ren)(ren)才。會(hui)上(shang)，來自文(wen)化(hua)產業(ye)、餐飲(yin)行(xing)業(ye)、軌(gui)道交通(tong)等(deng)行(xing)業(ye)、企業(ye)的(de)(de)代(dai)表也紛紛表達出想(xiang)與我校進一步深(shen)(shen)(shen)化(hua)合(he)作的(de)(de)迫切(qie)意(yi)愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋明在總結中(zhong)說，深職院建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)25年來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在市(shi)委(wei)市(shi)政(zheng)府的(de)(de)正(zheng)確(que)領導下(xia)，在各(ge)行各(ge)業和(he)社(she)(she)會(hui)(hui)各(ge)界的(de)(de)支持下(xia)，發展成為(wei)(wei)國內具有影響(xiang)力的(de)(de)高(gao)(gao)職院校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)社(she)(she)會(hui)(hui)輸送了(le)10萬名(ming)高(gao)(gao)素(su)質技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才(cai)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)歷(li)來高(gao)(gao)度重視校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)和(he)產教(jiao)融合(he)(he)，視其(qi)為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)改(gai)革的(de)(de)關鍵(jian)所(suo)在，先后與一(yi)批國際(ji)知名(ming)企(qi)業簽訂了(le)全方位戰略性合(he)(he)作(zuo)協(xie)議，在人(ren)才(cai)培養(yang)、應用研發、社(she)(she)會(hui)(hui)服務等多個方面(mian)開(kai)展深入合(he)(he)作(zuo)，努力提升(sheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)應用型人(ren)才(cai)培養(yang)質量(liang)，增強服務地方經濟和(he)社(she)(she)會(hui)(hui)發展的(de)(de)能力。“希(xi)望以今天的(de)(de)研討會(hui)(hui)為(wei)(wei)新的(de)(de)起點，不斷(duan)探索校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)協(xie)同(tong)培養(yang)高(gao)(gao)素(su)質技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才(cai)的(de)(de)模式(shi)，深化校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作(zuo)、產教(jiao)融合(he)(he)模式(shi)和(he)機(ji)制，發揮雙方優(you)勢，實現互利共贏。”陳秋明對(dui)未來校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)雙方的(de)(de)深度合(he)(he)作(zuo)充(chong)滿期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會前(qian)，參加研討會的(de)領導嘉賓還在相關(guan)負責人的(de)陪同(tong)下，參觀了西(xi)麗(li)湖、留仙洞(dong)兩個校區的(de)實訓室和校園。

（宣傳部 巫憶(yi)蘇/文 簡(jian)嘉(jia)禹/圖）