分布式發電設計與應用競賽現場觀摩會同時舉辦

　　4月24日下午(wu)，第十(shi)五屆“能(neng)(neng)工巧匠(jiang)”技能(neng)(neng)大比武啟(qi)(qi)動(dong)(dong)儀(yi)式暨分布(bu)式發電設計(ji)與應(ying)用競賽現場觀摩會在(zai)西麗湖校區日新樓一樓廣場舉辦(ban)，本(ben)次活(huo)動(dong)(dong)由校團委(wei)主辦(ban)、機電工程(cheng)學院承辦(ban)，主題為“傳承工匠(jiang)精神，推進產(chan)教融合”。學校黨委(wei)副書記(ji)楊平，南(nan)粵工匠(jiang)馮萬良，深圳(zhen)市太陽能(neng)(neng)協會以(yi)及相關企業領導(dao)等出(chu)席了(le)啟(qi)(qi)動(dong)(dong)儀(yi)式。參加此次活(huo)動(dong)(dong)還有學校相關職務處室、各二(er)級學院書記(ji)以(yi)及其他(ta)相關領導(dao)。

楊平觀看機器人大戰競賽項目。

　　啟動儀式(shi)上，楊平在致辭中說，技能(neng)大(da)比武活動立意新穎、意義深遠，對于(yu)肩負著振興祖國重(zhong)任的(de)廣大(da)青少年而言(yan)，學習工(gong)(gong)匠精神、踐行(xing)工(gong)(gong)匠精神，不僅有(you)益于(yu)個人(ren)學業的(de)進(jin)(jin)步和未來人(ren)生的(de)發(fa)展，也有(you)助(zhu)于(yu)培育和踐行(xing)社(she)會(hui)主義核心價值觀，更好地為實現中華民族偉大(da)復興的(de)中國夢積聚智(zhi)慧和力量。他鼓勵全體學生積極參與，并以此為契機(ji)，進(jin)(jin)一步強(qiang)化本領(ling)，用實際行(xing)動踐行(xing)“工(gong)(gong)匠精神”。

　　馮萬良結合十九(jiu)大(da)報告(gao)講述了“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)”的(de)(de)基本(ben)內涵，指(zhi)出我校舉(ju)辦的(de)(de)“能(neng)工(gong)巧(qiao)匠(jiang)”技能(neng)大(da)比武(wu)活(huo)動，是(shi)踐(jian)行“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)”和(he)關心下一代(dai)(dai)工(gong)作(zuo)重(zhong)要指(zhi)示的(de)(de)有力舉(ju)措，希望(wang)這項(xiang)活(huo)動能(neng)夠(gou)逐步擴(kuo)展(zhan)，產生積極影(ying)響(xiang)，成(cheng)為職業教育領域關心下一代(dai)(dai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)新品牌(pai)。他希望(wang)大(da)家能(neng)夠(gou)把個人的(de)(de)前途(tu)命(ming)運(yun)與國家、民(min)族的(de)(de)前途(tu)命(ming)運(yun)緊密(mi)結合起來(lai)，在感悟和(he)傳承工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)的(de)(de)過(guo)程中不斷充(chong)實和(he)提高自己，在不久的(de)(de)將來(lai)成(cheng)長為新一代(dai)(dai)的(de)(de)“大(da)國工(gong)匠(jiang)”。

　　來自機電工程學院10級電氣自動化專業的校友張家翔分(fen)享了自己的(de)(de)(de)成長經(jing)(jing)(jing)歷，重點講述了自己在(zai)校期間和畢(bi)業后參(can)加過的(de)(de)(de)十余次比(bi)賽經(jing)(jing)(jing)歷。他(ta)提(ti)醒(xing)同學們，參(can)加技(ji)能大比(bi)武(wu)不僅要有一定的(de)(de)(de)理論基礎，還(huan)需要具備較(jiao)強的(de)(de)(de)動手能力。在(zai)不斷(duan)的(de)(de)(de)嘗試中找到(dao)解決問題的(de)(de)(de)方法，總結經(jing)(jing)(jing)驗(yan)，為(wei)以后的(de)(de)(de)學習和工作(zuo)做更好的(de)(de)(de)鋪墊。他(ta)補充道，就(jiu)是在(zai)學生時(shi)代課堂上的(de)(de)(de)知識積累和賽場上的(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)驗(yan)總結為(wei)他(ta)獲得可編程序控制系(xi)統設計師技(ji)師、電(dian)工技(ji)師、廣(guang)東省技(ji)術(shu)能手、深(shen)圳高層次人才(cai)等(deng)各項榮譽和證書提(ti)供了很大的(de)(de)(de)幫助，他(ta)特別感(gan)謝學校提(ti)供的(de)(de)(de)平(ping)臺，感(gan)謝機電(dian)工程學院(yuan)提(ti)供的(de)(de)(de)實訓室。

拜師儀式上同學們齊頌拜師帖。

    接著(zhu)，舉行了莊嚴地(di)拜(bai)(bai)(bai)師儀(yi)式。機電工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們身著(zhu)實(shi)訓服步履整齊地(di)走到臺(tai)前，向“南粵工(gong)匠”馮萬良深鞠(ju)一躬，并(bing)頌(song)拜(bai)(bai)(bai)師帖(tie)：今(jin)日愿執弟子之禮，受業養身，修德(de)正(zheng)道，謹遵(zun)師教，團結同道，刻(ke)苦(ku)鉆(zhan)研，傳承通輩技藝，共(gong)建和(he)諧中(zhong)(zhong)國！誠具(ju)名(ming)帖(tie)，恭行拜(bai)(bai)(bai)師大禮！鏗鏘的(de)(de)(de)拜(bai)(bai)(bai)師帖(tie)誦讀之后(hou)，馮萬良肯定了大家以前的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，并(bing)希望(wang)大家在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)能繼續發揚“認真執著(zhu)、精益求精”的(de)(de)(de)“工(gong)匠精神”，積極(ji)參加社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)活動，在(zai)未來的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位上不忘初心，為社(she)會(hui)做出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)貢獻。拜(bai)(bai)(bai)師儀(yi)式在(zai)現場(chang)熱(re)烈的(de)(de)(de)掌聲中(zhong)(zhong)結束。

　　儀(yi)式啟(qi)動后，楊平(ping)帶(dai)隊觀看了各學(xue)院技(ji)能(neng)比武(wu)展(zhan)示項(xiang)目，并到機電(dian)學(xue)院能(neng)源工程(cheng)教研室現場(chang)觀看了機電(dian)學(xue)院分布式發電(dian)設(she)計與(yu)應用競(jing)賽(sai)項(xiang)目，能(neng)源工程(cheng)教研室主任常江(jiang)教授對(dui)賽(sai)項(xiang)進行了詳盡(jin)的(de)介紹(shao)，楊平(ping)對(dui)此次“能(neng)工巧匠”技(ji)能(neng)大比武(wu)和機電(dian)學(xue)院分布式發電(dian)設(she)計與(yu)應用競(jing)賽(sai)做出(chu)了積極的(de)評價(jia)。

　　當(dang)天下午，機電(dian)工(gong)(gong)程學院共有23名(ming)志(zhi)愿者和10名(ming)黨(dang)員(yuan)先鋒社工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)參與了此次志(zhi)愿服務(wu)。他(ta)們在臺前和幕后的(de)(de)各個角落以最(zui)大(da)的(de)(de)熱(re)情(qing)和飽滿(man)的(de)(de)精神投入(ru)到(dao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，完(wan)美地展現(xian)了深職工(gong)(gong)的(de)(de)風采(cai)。

（文/機電學院 李爽 圖/機電學院 操時英 宣傳部 簡嘉禹）