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深職新聞

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

發布(bu):2019-04-27

我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

  4月27日(ri)上午,我(wo)校(xiao)(xiao)與華為技術有限公(gong)司在(zai)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區舉行了(le)戰略合(he)作協議簽約儀(yi)式,深圳市人民政府副(fu)秘書長劉佳晨,我(wo)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委書記陳秋(qiu)明、校(xiao)(xiao)長賈(jia)興(xing)東(dong)、黨(dang)(dang)委副(fu)書記楊(yang)平,華為企業業務(wu)BG副(fu)總裁韓曉、華為企業業務(wu)深圳業務(wu)部部長向軍及(ji)相關(guan)負責人出席了(le)簽約儀(yi)式,我(wo)校(xiao)(xiao)全體(ti)校(xiao)(xiao)領(ling)導以及(ji)全體(ti)中(zhong)層領(ling)導干部共同見(jian)證了(le)這一(yi)時刻,馬曉明副(fu)校(xiao)(xiao)長主持簽約儀(yi)式。

  強強聯手 打造ICT高技能人才

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

  儀式上,陳秋明(ming)發(fa)表(biao)致(zhi)辭,他(ta)對(dui)出席簽(qian)約(yue)儀式的領導和(he)(he)嘉賓表(biao)示歡(huan)迎(ying),對(dui)雙方戰(zhan)略合(he)作協議(yi)的簽(qian)署表(biao)示祝賀。他(ta)指出,產教融(rong)合(he)、校(xiao)企合(he)作是(shi)職(zhi)業(ye)教育的基本(ben)辦學(xue)模式,也是(shi)職(zhi)業(ye)教育的生產力(li)(li)。黨的十九大(da)報告對(dui)進一(yi)(yi)步深(shen)化產教融(rong)合(he)、校(xiao)企合(he)作作出了重要(yao)部署。深(shen)圳是(shi)信(xin)息通信(xin)產業(ye)之都,相關領域業(ye)務發(fa)展迅(xun)猛(meng),華(hua)為(wei)(wei)是(shi)該領域的領軍企業(ye)。與(yu)華(hua)為(wei)(wei)的深(shen)度(du)合(he)作,正是(shi)學(xue)校(xiao)全(quan)面貫徹(che)落實(shi)習總(zong)書記的講(jiang)話(hua)精神,深(shen)化校(xiao)企合(he)作,為(wei)(wei)實(shi)現(xian)廣東“四個走在全(quan)國前列”提(ti)供(gong)人才支持和(he)(he)創新動力(li)(li)的具體舉措(cuo)。“學(xue)校(xiao)有(you)(you)信(xin)心、有(you)(you)能力(li)(li)、也有(you)(you)義務為(wei)(wei)廣東、為(wei)(wei)深(shen)圳地(di)方經濟和(he)(he)社會發(fa)展提(ti)供(gong)人才支撐和(he)(he)智力(li)(li)支持,為(wei)(wei)中國乃(nai)至(zhi)世界打造(zao)和(he)(he)制(zhi)定(ding)職(zhi)業(ye)人才的培養標準。”陳秋明(ming)對(dui)與(yu)華(hua)為(wei)(wei)未來的進一(yi)(yi)步戰(zhan)略合(he)作充滿信(xin)心。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

  韓曉在(zai)致辭中(zhong)表示,華為(wei)一直來十分注(zhu)重技術研(yan)發(fa)和人才(cai)培(pei)養,這與深職(zhi)院(yuan)著力推行“產(chan)學(xue)研(yan)用立體(ti)推進”的辦學(xue)模式和“文化(hua)育(yu)人、復合育(yu)人、協同育(yu)人”系統改革不(bu)謀而合。他認為(wei),人才(cai)是行業實(shi)現數字化(hua)產(chan)型的關鍵要素。他表示,華為(wei)愿意與深職(zhi)院(yuan)一起,攜手(shou)培(pei)養更多優(you)秀的ICT高技能人才(cai),持續為(wei)ICT人才(cai)生態提(ti)供強(qiang)有力的能量支撐(cheng),發(fa)展(zhan)開(kai)放繁榮的產(chan)業鏈合作(zuo)生態,助力中(zhong)國(guo)ICT產(chan)業實(shi)現轉型升(sheng)級的重要突破,為(wei)區(qu)域經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)作(zuo)出更大貢獻,也為(wei)深職(zhi)院(yuan)打造國(guo)際一流的智慧化(hua)校園提(ti)供最先進的ICT解決方案。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

  隨后,賈興東校(xiao)(xiao)(xiao)長和向軍部長分別(bie)代表校(xiao)(xiao)(xiao)企雙方(fang)(fang)(fang)簽署協(xie)議。校(xiao)(xiao)(xiao)企雙方(fang)(fang)(fang)表示,將發(fa)(fa)揮(hui)各自優勢,強強聯手,在信息通信領域內就專業(ye)建設、人(ren)才培養、實(shi)訓(xun)(xun)基地和實(shi)訓(xun)(xun)室建設、實(shi)習就業(ye)、智慧校(xiao)(xiao)(xiao)園建設、信息化教學(xue)和數字化教學(xue)資源(yuan)庫建設等方(fang)(fang)(fang)面進(jin)行合作,共同推(tui)動ICT高(gao)技能(neng)人(ren)才培養業(ye)務發(fa)(fa)展。

  通過本(ben)次合作(zuo)協議的簽訂,校企(qi)雙方(fang)將在(zai)以往良(liang)好(hao)合作(zuo)的基礎上建立(li)戰略合作(zuo)伙伴關系,整合雙方(fang)優質資源,開展市場調研,共(gong)同制(zhi)定人(ren)(ren)才標準,開展職業培訓和(he)認證,共(gong)建云計算、大數據、軟件工程等實訓室,并在(zai)深職院成立(li)ICT技術技能人(ren)(ren)才實訓基地,共(gong)同培養產業急需的ICT高技能人(ren)(ren)才,促進教育(yu)鏈(lian)、人(ren)(ren)才鏈(lian)與產業鏈(lian)、創新鏈(lian)的有機結合。

  合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

  據了(le)解(jie),我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)早(zao)在2008年(nian)(nian)就(jiu)與(yu)全(quan)球領先(xian)的信息(xi)與(yu)通(tong)信解(jie)決(jue)方(fang)案供應商——華(hua)為(wei)(wei)技(ji)(ji)術(shu)有限公司“喜結良緣”。從(cong)2008年(nian)(nian)華(hua)為(wei)(wei)在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)成全(quan)國(guo)(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)首家華(hua)為(wei)(wei)合(he)作(zuo)授權(quan)培(pei)訓(xun)中心,到2011年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)成全(quan)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)首個華(hua)為(wei)(wei)網(wang)絡技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院,2012年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲評華(hua)為(wei)(wei)十佳合(he)作(zuo)伙(huo)伴(ban),到2014年(nian)(nian)建(jian)立全(quan)國(guo)(guo)第一(yi)批華(hua)為(wei)(wei)信息(xi)與(yu)網(wang)絡技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院,再到2017、2018連(lian)續兩年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲評優秀華(hua)為(wei)(wei)信息(xi)與(yu)網(wang)絡技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院……近十年(nian)(nian)的時間,雙方(fang)在課(ke)程體系建(jian)設、實(shi)訓(xun)室共建(jian)、教(jiao)師隊伍(wu)培(pei)訓(xun)、教(jiao)材編寫、職(zhi)業(ye)資(zi)格認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)、學(xue)生實(shi)習就(jiu)業(ye)等方(fang)面展開了(le)全(quan)方(fang)位深層次的校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo),已成為(wei)(wei)彼此發展中最重(zhong)要(yao)的伙(huo)伴(ban)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在教(jiao)學(xue)過程中引入(ru)華(hua)為(wei)(wei)的培(pei)訓(xun)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)體系,通(tong)過真實(shi)實(shi)訓(xun)環境(jing)訓(xun)練(lian),達(da)到學(xue)生所學(xue)的知識和(he)技(ji)(ji)能(neng)與(yu)企(qi)業(ye)崗位需求無縫對接(jie)的校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)共建(jian)教(jiao)學(xue)新(xin)模式。通(tong)過這種模式,雙方(fang)共同培(pei)養了(le)一(yi)大(da)批高(gao)素質、創新(xin)型技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人才,如(ru)56名通(tong)過華(hua)為(wei)(wei)HCIE認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)和(he)800多名通(tong)過HCNP、HCNA認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)的深職(zhi)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,他們畢(bi)業(ye)后都在華(hua)為(wei)(wei)渠道及相關領域(yu)工作(zuo),承擔了(le)政務網(wang)、銀行數據中心等一(yi)批重(zhong)大(da)信息(xi)化工程,為(wei)(wei)產業(ye)發展做出了(le)重(zhong)要(yao)貢(gong)獻。

  此次(ci)雙方簽署戰(zhan)略合(he)(he)作協(xie)議,是對之前良好合(he)(he)作的一次(ci)拓展(zhan)和升華,不但在ICT技(ji)術研發(fa)、服(fu)務國家產業、技(ji)術技(ji)能人(ren)才系統培訓(xun)等方面進一步深(shen)化合(he)(he)作,引領職業教(jiao)育(yu)改革的新發(fa)展(zhan),而且為(wei)培養區域(yu)人(ren)才,推動(dong)產業轉型升級和制定行業標(biao)準(zhun)打造了樣本,可以預見,未來合(he)(he)作無限(xian)廣闊。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

雙方互相贈送紀念品留念。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

  儀(yi)式(shi)后,在馬曉明副校長的陪同(tong)下,韓曉一行參觀(guan)了我校數(shu)創實訓室、電信學(xue)院(yuan)(yuan)華(hua)為(wei)ICT學(xue)院(yuan)(yuan)和(he)通信網(wang)絡社團等。

(宣傳部(bu) 李 楠/文 簡嘉(jia)禹 羅(luo)涌(yong)濤/圖(tu))

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