深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
