海內外攜手打造職教國際合作平臺 形成《深圳共識》
5月12日,“一(yi)帶一(yi)路”職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育國際(ji)研(yan)討(tao)會(hui)在我校(xiao)圓滿閉(bi)幕(mu)。廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)育廳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育與終身教(jiao)(jiao)(jiao)育處處長(chang)吳艷玲,中(zhong)國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育學會(hui)常務(wu)副會(hui)長(chang)劉(liu)占山(shan),我校(xiao)黨委書記陳秋明、校(xiao)長(chang)賈興東等(deng)出席了閉(bi)幕(mu)式(shi)。參加閉(bi)幕(mu)式(shi)的還有國內外(wai)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)的專家學者及代表,中(zhong)國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育學會(hui)副會(hui)長(chang)俞仲文主持閉(bi)幕(mu)式(shi)。中(zhong)國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育學會(hui)“一(yi)帶一(yi)路”職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)究中(zhong)心(xin)揭牌成(cheng)(cheng)立,海內外(wai)政府(fu)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)攜手(shou)打(da)造職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育國際(ji)合(he)作平臺,形(xing)成(cheng)(cheng)標(biao)志性成(cheng)(cheng)果《深圳共識(shi)》。
攜手發力 校企對話加深融合

校企對話加深融合。
校(xiao)企(qi)(qi)合作、產教融合是(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展的必由之路,也(ye)是(shi)提高職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)人(ren)才(cai)(cai)培養質量(liang)的重要保障。12日上午,在中國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)會(hui)副會(hui)長(chang)鄔憲偉主持(chi)的校(xiao)企(qi)(qi)對話版(ban)塊中,中航國(guo)際成(cheng)套設(she)備有限公(gong)司董事長(chang)張焱、深圳中興網信科技(ji)有限公(gong)司董事長(chang)張任軍、瑞士(shi)南(nan)方應用科技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)副校(xiao)長(chang)Claudio Boer、無錫(xi)商業(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院黨委(wei)書記楊建(jian)新(xin)、廣東建(jian)設(she)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院院長(chang)趙鵬(peng)飛、蛇口集(ji)裝箱(xiang)碼頭有限公(gong)司總經理助理林武川和湖南(nan)鐵路科技(ji)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院院長(chang)戴聯華(hua)等7位校(xiao)企(qi)(qi)代表分享了自身校(xiao)企(qi)(qi)合作的成(cheng)功經驗,探討了校(xiao)企(qi)(qi)合作的新(xin)形式新(xin)機制,企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)對人(ren)才(cai)(cai)的需求和對職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)的期待(dai),并就(jiu)如何更好地(di)加深校(xiao)企(qi)(qi)融合服務“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設(she),促進青(qing)年就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)和國(guo)家經濟社會(hui)發(fa)展給出了自己的獨到(dao)見解。
探索模式 校長對話互學互鑒

校長對話互學互鑒。
隨(sui)著(zhu)中國“一帶一路”倡議的(de)(de)提(ti)出(chu)和實(shi)現,中國職業教(jiao)育從服務本地走向國際發(fa)展已(yi)(yi)經(jing)是大勢所趨(qu)。如何實(shi)現職業教(jiao)育的(de)(de)國際化已(yi)(yi)經(jing)成為擺在各國職業教(jiao)育決策者、管(guan)理者和實(shi)踐者面前的(de)(de)重(zhong)要課(ke)題。
在中(zhong)國(guo)國(guo)家機械工(gong)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展中(zhong)心主(zhu)任(ren)陳(chen)曉明主(zhu)持(chi)的校長(chang)對話版塊,香港高等(deng)教(jiao)(jiao)育科技(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)校長(chang)曹秀芳、廣東(dong)農工(gong)商職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)黨委書記楊(yang)群祥、德國(guo)薩爾蘭工(gong)程(cheng)和(he)(he)應用技(ji)術(shu)大(da)學(xue)校長(chang)Wolrad Rommel、加拿(na)大(da)漢(han)博理工(gong)學(xue)院(yuan)(yuan)副校長(chang)Alister Mathieson、天津(jin)渤海職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)于(yu)蘭平、芬(fen)蘭于(yu)韋斯屈萊(lai)應用科技(ji)大(da)學(xue)副校長(chang)Heikki Malinen和(he)(he)新西蘭奧塔哥理工(gong)學(xue)院(yuan)(yuan)副校長(chang)Marc Doesburg等(deng)7位來自(zi)國(guo)內外知名大(da)學(xue)的校長(chang)們就圍(wei)繞(rao)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育如何服務“一帶一路”展開了熱烈討論(lun),他(ta)們分享了各自(zi)高校在探(tan)索“走出去”戰略,實(shi)現全球化合作、產業(ye)(ye)行業(ye)(ye)協作等(deng)方(fang)面的實(shi)踐(jian)經驗。
四項簽約落地 服務“一帶一路”再結碩果

我校與馬六甲馬來西亞技術大學簽訂合作協議。

我校與德國薩爾蘭應用技術大學簽訂合作協議。

我校與香港職訓局簽訂合作協議。

我校與柬埔寨國家智庫簽訂合作協議。
閉幕式上,賈興(xing)東代表我校與馬六甲(jia)馬來(lai)西亞(ya)(ya)技(ji)術(shu)大學(xue)、德國(guo)(guo)(guo)薩(sa)爾蘭應用技(ji)術(shu)大學(xue)、香港職(zhi)訓局(ju)、柬埔寨(zhai)國(guo)(guo)(guo)家智庫分別簽(qian)訂合(he)作協(xie)議(yi)。值得一提(ti)的是,學(xue)校將在馬六甲(jia)馬來(lai)西亞(ya)(ya)技(ji)術(shu)大學(xue)成立“職(zhi)業技(ji)術(shu)培訓中(zhong)心”以及“普通話測試中(zhong)心”,并選派優秀教師赴馬六甲(jia)馬來(lai)西亞(ya)(ya)技(ji)術(shu)大學(xue)進行(xing)通信(xin)工(gong)程、物流管(guan)理及電子商務等(deng)專業課程授課,此(ci)舉也是我校走出(chu)國(guo)(guo)(guo)門辦(ban)學(xue),實現(xian)職(zhi)教標準(zhun)輸出(chu)服務“一帶一路”沿線國(guo)(guo)(guo)家的有力舉措。

劉占山和賈興東共同為中國職業技術教育學會“一帶一路”職業教育研究中心揭牌。
“一帶(dai)(dai)一路”職業教育(yu)(yu)研究(jiu)中心(xin)同時成立,劉(liu)占山和賈(jia)興東(dong)共同為中國職業技術教育(yu)(yu)學會“一帶(dai)(dai)一路”職業教育(yu)(yu)研究(jiu)中心(xin)揭牌(pai)。
深化合作 形成標志性成果《深圳共識》

吳艷玲在閉幕式上宣讀了《深圳共識》。
會議經過一天半(ban)的(de)智慧碰撞與思想交流,深化了(le)(le)職業(ye)教育國際合作(zuo),在多項(xiang)領域(yu)達成共(gong)識,形成了(le)(le)標志性成果(guo)《深圳共(gong)識》,吳艷(yan)玲在閉(bi)幕式上(shang)宣讀(du)了(le)(le)《深圳共(gong)識》(全文附后(hou))。
會(hui)議雖(sui)然結束(shu)了,但深職(zhi)院(yuan)與國(guo)內外高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)共(gong)同服(fu)務“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”建設,為(wei)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”提供技(ji)術技(ji)能人才支撐的(de)行動還在繼(ji)續(xu)。深職(zhi)院(yuan),作為(wei)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)的(de)排頭兵,秉持開放包容、互學互鑒(jian)、合作共(gong)贏的(de)精神(shen),攜(xie)手(shou)政府、學校(xiao)(xiao)、行業和(he)企業,肩負教育(yu)之使命,搭(da)建合作之平臺(tai),為(wei)世界職(zhi)業教育(yu)的(de)發(fa)展貢(gong)獻深圳(zhen)模式。
(宣傳(chuan)部 李 楠(nan)/文 簡嘉禹 張雷/圖)
深圳共識:推動“一帶一路”職業教育發展與合作
中國·深圳
2018年(nian)5月12日
我們(men),來自聯合(he)國教(jiao)(jiao)(jiao)科文組織(zhi)和(he)22個國家的(de)300余名“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際研(yan)討會代表,于2018年5月(yue)11-12日(ri)相聚在中國深圳,以(yi)“互學互鑒(jian)合(he)作(zuo)(zuo)共贏”為主題(ti),圍繞職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”建(jian)(jian)設中的(de)作(zuo)(zuo)用,新一(yi)輪科技與產業(ye)(ye)革命給職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶(dai)來的(de)影響和(he)挑戰,深化職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際合(he)作(zuo)(zuo),服務“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”建(jian)(jian)設等(deng)議題(ti)進行(xing)了(le)深入探討,形成如下共識:
1. 我們一(yi)致(zhi)認為(wei),中(zhong)國(guo)(guo)提出的(de)共(gong)(gong)建“一(yi)帶一(yi)路”倡議,順應(ying)時(shi)代要求和(he)各國(guo)(guo)加(jia)快發展的(de)愿望,把中(zhong)國(guo)(guo)同(tong)各參(can)與國(guo)(guo)的(de)利益結(jie)合起來,形成利益共(gong)(gong)同(tong)體、責任共(gong)(gong)同(tong)體、命(ming)運共(gong)(gong)同(tong)體,推(tui)進(jin)各參(can)與國(guo)(guo)在更(geng)大范圍、更(geng)高水平、更(geng)深層次開(kai)(kai)展雙邊、多(duo)邊和(he)區域(yu)合作,推(tui)動(dong)(dong)經(jing)(jing)濟全球化朝著更(geng)加(jia)開(kai)(kai)放、包容、普惠、共(gong)(gong)贏的(de)方向發展,為(wei)世界經(jing)(jing)濟增(zeng)長提供新動(dong)(dong)力,為(wei)沿線國(guo)(guo)家(jia)和(he)地區的(de)經(jing)(jing)濟社(she)會發展創造新機(ji)遇。
2.職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)一(yi)個國家經(jing)濟(ji)社(she)(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)基礎,是(shi)廣大青年打開通(tong)往成(cheng)功(gong)成(cheng)才大門的(de)(de)(de)(de)重要(yao)途徑(jing),對(dui)(dui)于推動(dong)一(yi)個國家經(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)、產業(ye)(ye)轉型升級、促進(jin)就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)、增(zeng)進(jin)民生福(fu)(fu)祉(zhi)具有不可替代的(de)(de)(de)(de)重要(yao)作用(yong),尤(you)其是(shi)在推進(jin)“一(yi)帶一(yi)路”建設,減貧(pin)脫(tuo)貧(pin),保護弱勢群體,降低(di)失業(ye)(ye)率,彌合經(jing)濟(ji)社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)隔閡,促進(jin)社(she)(she)會公平(ping)和可持續發(fa)展(zhan)(zhan)等方面的(de)(de)(de)(de)貢獻更加突(tu)出。在此我(wo)們(men)建議,“一(yi)帶一(yi)路”沿線各(ge)國要(yao)高度重視和大力(li)推動(dong)本國職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan),制定強有力(li)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)策(ce)措施,加大對(dui)(dui)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)經(jing)費(fei)投入(ru)力(li)度,使職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)更好地服(fu)務經(jing)濟(ji)社(she)(she)會發(fa)展(zhan)(zhan),造福(fu)(fu)人民大眾。
3. 當前(qian),新一(yi)輪科(ke)技革命和(he)產業變革孕育(yu)興起,正在對人(ren)(ren)類社會帶(dai)來難以估量的(de)(de)作用和(he)影響,將(jiang)顛(dian)覆現(xian)有很多產業的(de)(de)形(xing)態、分工和(he)組織方(fang)(fang)式(shi),實現(xian)多領域融通(tong),重構人(ren)(ren)們的(de)(de)生(sheng)活(huo)、學(xue)習(xi)和(he)思(si)維方(fang)(fang)式(shi),乃至改變人(ren)(ren)與世(shi)界(jie)的(de)(de)關系(xi)。這必將(jiang)給未來職業教育(yu)的(de)(de)發展帶(dai)來巨大的(de)(de)挑戰。“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線各國(guo)和(he)地(di)區要共同直面新浪潮,創新職業教育(yu)學(xue)習(xi)方(fang)(fang)式(shi)、供給方(fang)(fang)式(shi)和(he)評價(jia)方(fang)(fang)式(shi),全面提高技術技能人(ren)(ren)才培養質量。
4.合(he)作(zuo)(zuo)發(fa)展是(shi)時代(dai)潮(chao)流。各國、各地區只(zhi)有攜手合(he)作(zuo)(zuo)、共(gong)(gong)同(tong)發(fa)展才能真正實(shi)現共(gong)(gong)贏和(he)多(duo)贏。目(mu)前,“一帶一路”沿線國家(jia)職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展情況各異,亟需通過加強合(he)作(zuo)(zuo)提(ti)升職業(ye)教育(yu)(yu)的(de)整體(ti)(ti)發(fa)展水平(ping)。我們倡議(yi),構建(jian)“一帶一路”職業(ye)教育(yu)(yu)共(gong)(gong)同(tong)體(ti)(ti),形成長期、穩定、可持續(xu)的(de)發(fa)展合(he)作(zuo)(zuo)機制(zhi)。一是(shi)搭建(jian)職業(ye)教育(yu)(yu)國際交流平(ping)臺,拓(tuo)展合(he)作(zuo)(zuo)渠道(dao)。二是(shi)合(he)作(zuo)(zuo)制(zhi)定職業(ye)教育(yu)(yu)標(biao)準,開發(fa)職業(ye)教育(yu)(yu)課程,共(gong)(gong)享職業(ye)教育(yu)(yu)資源。三(san)是(shi)共(gong)(gong)建(jian)區域性(xing)職業(ye)教育(yu)(yu)資歷框架,推動就(jiu)業(ye)市場從業(ye)標(biao)準一體(ti)(ti)化,實(shi)行職業(ye)教育(yu)(yu)學歷和(he)證書互(hu)認。通過職業(ye)教育(yu)(yu)共(gong)(gong)同(tong)體(ti)(ti)建(jian)設,互(hu)學互(hu)鑒,謀(mou)求共(gong)(gong)同(tong)利益,直面共(gong)(gong)同(tong)命運,勇(yong)擔共(gong)(gong)同(tong)責任,推動共(gong)(gong)同(tong)發(fa)展,實(shi)現共(gong)(gong)同(tong)繁榮。
“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”建(jian)(jian)設是(shi)偉大(da)的事業。職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)是(shi)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”建(jian)(jian)設的重(zhong)要組成(cheng)部分。攜手推進(jin)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)合作(zuo)是(shi)我們共同(tong)的神(shen)圣(sheng)使命。我們深信,在各國政府、行業企業、職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)機構(gou)及社會(hui)各界的廣泛參與和大(da)力支持下,“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)必(bi)將(jiang)(jiang)形成(cheng)一(yi)(yi)個平等、包容、互惠、活躍(yue)的合作(zuo)態勢,必(bi)將(jiang)(jiang)呈現一(yi)(yi)個大(da)開放、大(da)交流、大(da)融合、大(da)發(fa)展(zhan)的局面,必(bi)將(jiang)(jiang)為“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”建(jian)(jian)設作(zuo)出歷史性(xing)的重(zhong)大(da)貢獻。
我(wo)們祝賀(he)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)成功舉辦了這次“一帶一路(lu)”職業教(jiao)育國(guo)(guo)際研(yan)討會,對中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)有(you)關(guan)方面在推動(dong)“一帶一路(lu)”職業教(jiao)育國(guo)(guo)際合作方面所作出的努力表示感謝!