深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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