
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。