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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論(lun)室(shi)，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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