日(ri)前，第二屆杭(hang)(hang)州(國(guo)際(ji))未來(lai)(lai)生(sheng)活節在(zai)杭(hang)(hang)州國(guo)際(ji)博覽中心正式開幕，在(zai)近2萬平方米的(de)(de)炫酷展(zhan)館內，10萬多名對未來(lai)(lai)生(sheng)活抱有(you)憧憬和好奇(qi)的(de)(de)人(ren)們(men)“先看到未來(lai)(lai)”。深職院(yuan)X硬蛋國(guo)際(ji)青創(chuang)(chuang)平臺作為面向全球高校師生(sheng)的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業平臺，攜最新(xin)創(chuang)(chuang)新(xin)成果亮(liang)相。
在(zai)現(xian)場(chang)，深職院X硬蛋國(guo)際青創平臺展示(shi)了我校學生創客產(chan)品 “同(tong)桌一體(ti)(ti)機(ji)”、“意念(nian)控(kong)(kong)制(zhi)機(ji)械手”、“車輛荷載檢測(ce)儀”。同(tong)桌一體(ti)(ti)機(ji)能夠(gou)在(zai)簡約(yue)的一體(ti)(ti)機(ji)上，實現(xian)全面屏(ping)、高性能、低成本；意念(nian)控(kong)(kong)制(zhi)機(ji)械手能夠(gou)依靠使(shi)用者的腦電(dian)波(bo)來操控(kong)(kong)，訓練注意力；而車輛荷載檢測(ce)儀則能夠(gou)數據化、可(ke)視化的監測(ce)貨車輪胎的荷載、溫度情況(kuang)。三款產(chan)品均受到參(can)(can)展人員的廣泛關注，特別是(shi)意念(nian)控(kong)(kong)制(zhi)機(ji)械手項目，眾(zhong)多(duo)參(can)(can)展嘉賓詳(xiang)細聽取(qu)了學生對(dui)產(chan)品的講解之(zhi)后(hou)，對(dui)其給予了高度評(ping)價。
2011年，國務院(yuan)印(yin)發《關(guan)于進一步做好普(pu)通高等(deng)學校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)就業工作的(de)通知(zhi)》，對(dui)自主創(chuang)業的(de)畢(bi)業生(sheng)(sheng)在(zai)注冊登記、稅費減免、創(chuang)業服(fu)務等(deng)方面提供(gong)扶(fu)植政策。2017年，深圳出臺(tai)《關(guan)于促進人才優(you)先發展的(de)若干措施(shi)》，鼓(gu)勵大學生(sheng)(sheng)創(chuang)新創(chuang)業，允許(xu)高校(xiao)全日制(zhi)在(zai)校(xiao)學生(sheng)(sheng)休(xiu)學創(chuang)業，并對(dui)優(you)秀項(xiang)目給(gei)予最高50萬(wan)元資助(zhu)。
我校作(zuo)為國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校之一，入選2009年首批(pi)國家示范性高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校，2017年獲批(pi)深(shen)(shen)圳十(shi)大雙創(chuang)(chuang)示范基地。學校還依(yi)托創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)城市深(shen)(shen)圳的區位優勢，積極參與國家和(he)(he)區域創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)體(ti)系建(jian)設和(he)(he)企業(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)活動，深(shen)(shen)化產教(jiao)融合人(ren)才培養模式和(he)(he)機制改革，通過共建(jian)科技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)和(he)(he)成(cheng)果(guo)轉化平臺等形式，提高(gao)人(ren)才培養質量及對區域社會經(jing)濟發展的貢獻度。
2017年，學校(xiao)與中國最大AIoT產(chan)業創新平(ping)臺(tai)硬蛋簽訂合作，建立“深職(zhi)院X硬蛋國際青創平(ping)臺(tai)”，將專業的(de)技(ji)術(shu)、市場資(zi)源引(yin)入校(xiao)園(yuan)。“平(ping)臺(tai)”依托(tuo)學校(xiao)國際化(hua)(hua)(hua)高端技(ji)能人(ren)才(cai)培養機制，以應(ying)(ying)用為導向的(de)高職(zhi)產(chan)科(ke)研模式及創新創業成(cheng)果(guo)(guo)(guo)，硬蛋科(ke)技(ji)強大的(de)供應(ying)(ying)鏈能力(li)及在人(ren)工智能、物聯網領域的(de)優(you)勢，將師生的(de)前(qian)沿創新成(cheng)果(guo)(guo)(guo)鏈接技(ji)術(shu)、資(zi)源、市場，形成(cheng)商(shang)業化(hua)(hua)(hua)的(de)規(gui)模應(ying)(ying)用，是實現(xian)創新成(cheng)果(guo)(guo)(guo)落地(di)、原創技(ji)術(shu)產(chan)品轉(zhuan)化(hua)(hua)(hua)、項(xiang)目產(chan)業化(hua)(hua)(hua)的(de)資(zi)源共享平(ping)臺(tai)。
自(zi)成立以來(lai)，“國際青創(chuang)平臺”已(yi)經陸續推出過多個(ge)明(ming)星項目。2017年深圳高新(xin)技術交(jiao)易會期(qi)間(jian)，青創(chuang)平臺展示(shi)(shi)的GPS物聯(lian)網同步(bu)鐘、六自(zi)由(you)度機(ji)器(qi)人(ren)、VR室內設(she)計展示(shi)(shi)系統、外貿直(zhi)通車P4P機(ji)器(qi)人(ren)、一鍵(jian)式折疊(die)代步(bu)車KII等項目受到媒體廣泛關(guan)注，并吸引不少投資機(ji)構前(qian)來(lai)咨詢(xun)。
據悉，目前我校和硬(ying)蛋正在籌備(bei)建立大(da)學生創(chuang)業專項基(ji)金，扶植更多校內(nei)的創(chuang)新項目成長。該(gai)基(ji)金將(jiang)主要(yao)用(yong)于(yu)支(zhi)持大(da)學生創(chuang)業前期的硬(ying)件采(cai)購，當(dang)大(da)學生創(chuang)新項目商業落地(di)后，資(zi)金以占(zhan)股方式留存于(yu)項目中。
（創新創業學院）
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