深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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