厚德篤行創特色 日省日新育新人

合影留念。

陳秋明發表了熱情洋溢的講話。

賈興東為書院領導頒發聘書。

　　6月(yue)12日，由(you)(you)計算機(ji)學(xue)院、建(jian)環學(xue)院和汽車(che)學(xue)院共建(jian)的日新書院在西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)柳園F、G棟(dong)隆重揭(jie)牌，校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)書記(ji)(ji)(ji)陳(chen)(chen)秋明、校(xiao)(xiao)長賈興東，校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)副書記(ji)(ji)(ji)楊平出席揭(jie)牌典禮，相(xiang)關職能(neng)部(bu)門(men)負責人(ren)及二級學(xue)院分黨(dang)委(wei)（黨(dang)總支）書記(ji)(ji)(ji)、師生代表等(deng)100余人(ren)參加了活動，揭(jie)牌典禮由(you)(you)計算機(ji)工(gong)程學(xue)院黨(dang)委(wei)書記(ji)(ji)(ji)、日新書院院長陳(chen)(chen)彩(cai)勤主持(chi)。

　　首先(xian)，楊平(ping)宣讀(du)日(ri)新書院(yuan)成立文件。接(jie)著，賈興(xing)東(dong)分別為日(ri)新書院(yuan)名譽院(yuan)長(chang)喻之斌，書院(yuan)院(yuan)長(chang)陳彩勤、謝文靜、羅(luo)成龍，執行院(yuan)長(chang)李(li)長(chang)萍，副院(yuan)長(chang)陳冀東(dong)、劉(liu)峰、彭(peng)干三(san)頒發聘書。

　　揭(jie)牌儀(yi)式(shi)(shi)上(shang)，陳秋(qiu)明發(fa)表(biao)了熱情洋(yang)溢的講話。他(ta)說(shuo)，日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)正(zheng)式(shi)(shi)揭(jie)牌后，我校書(shu)院(yuan)將達到5個，標(biao)志著我校書(shu)院(yuan)制建設(she)(she)進入了一(yi)個新(xin)(xin)階段，他(ta)對日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)建設(she)(she)提(ti)出了幾點希望：一(yi)是準確把握定位，深化(hua)內涵建設(she)(she)。日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)取(qu)名“日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)”，意(yi)指“日(ri)(ri)(ri)省(sheng)日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)”，即著力引導學生(sheng)在道德情操上(shang)做(zuo)到“日(ri)(ri)(ri)省(sheng)”，在專業技能上(shang)秉承“日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)”，也希望書(shu)院(yuan)堅持立德樹人(ren)(ren)，推進教育與生(sheng)活的融合，促進學生(sheng)身(shen)心全面健康發(fa)展，提(ti)升學生(sheng)創造(zao)幸福生(sheng)活的能力。二是突出特色亮點，創新(xin)(xin)育人(ren)(ren)模式(shi)(shi)。希望書(shu)院(yuan)能夠借(jie)鑒其他(ta)書(shu)院(yuan)的經驗(yan)，結合自身(shen)實(shi)際(ji)，思考謀劃工(gong)作(zuo)，大(da)膽探索實(shi)踐，打造(zao)一(yi)批品(pin)牌項目，形(xing)成特色育人(ren)(ren)模式(shi)(shi)。三是加強統(tong)籌協調(diao)，健全工(gong)作(zuo)機(ji)制。希望日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)書(shu)院(yuan)師(shi)生(sheng)共同(tong)努力，加強統(tong)籌協調(diao)，整合校內外資源優勢(shi)，將書(shu)院(yuan)辦(ban)出特色、辦(ban)出水平，成為我校文化(hua)育人(ren)(ren)的又一(yi)張名片。

　　中國科學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)深圳先進技術(shu)研究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)數字(zi)所副所長喻之斌(bin)受聘(pin)為(wei)日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)首任(ren)名譽院(yuan)(yuan)(yuan)長，他(ta)是國內計算機領域的(de)知名專家，將為(wei)日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)建設與發展(zhan)提供指導(dao)和支持，并作(zuo)為(wei)導(dao)師(shi)(shi)定(ding)期(qi)為(wei)學(xue)生(sheng)授課。喻之斌(bin)表示，日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)文(wen)(wen)化內核是“日(ri)(ri)(ri)省日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)”，他(ta)將和日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)全(quan)體導(dao)師(shi)(shi)一起(qi)努力(li)(li)，引導(dao)日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)學(xue)子(zi)(zi)在道(dao)德(de)情(qing)操(cao)上做到“日(ri)(ri)(ri)省”，在專業技能(neng)上秉承“日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)”，努力(li)(li)培養具有高尚職業道(dao)德(de)的(de)，專業技能(neng)與工匠(jiang)精神相結(jie)合的(de)技術(shu)技能(neng)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)型人才，同(tong)時(shi)他(ta)將定(ding)期(qi)駐扎日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)，和全(quan)院(yuan)(yuan)(yuan)師(shi)(shi)生(sheng)一起(qi)“擼起(qi)袖(xiu)子(zi)(zi)加油干”，努力(li)(li)把書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)建設成為(wei)生(sheng)活(huo)(huo)設施齊全(quan)、師(shi)(shi)生(sheng)深度(du)共融、文(wen)(wen)化精神彰(zhang)顯、實踐活(huo)(huo)動豐(feng)富的(de)第二課堂(tang)和育人平臺。

　　典(dian)禮(li)儀式(shi)結束(shu)后，在(zai)(zai)書院(yuan)領(ling)導的(de)陪同(tong)下，校領(ling)導一(yi)行參觀了書院(yuan)導師(shi)辦公室、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自助服務站、創(chuang)客空(kong)間(jian)、圖書閱(yue)覽(lan)室、創(chuang)新(xin)創(chuang)業體(ti)驗(yan)中(zhong)心和黨(dang)(dang)員活動室等功(gong)能區。在(zai)(zai)創(chuang)新(xin)創(chuang)業體(ti)驗(yan)中(zhong)心，校領(ling)導一(yi)行親(qin)身體(ti)驗(yan)了虛(xu)(xu)(xu)擬化學(xue)(xue)實驗(yan)室、虛(xu)(xu)(xu)擬校園(yuan)游覽(lan)、虛(xu)(xu)(xu)擬古建(jian)筑等學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作品，沉浸在(zai)(zai)虛(xu)(xu)(xu)擬現(xian)實的(de)科技盛宴中(zhong)。在(zai)(zai)日(ri)新(xin)書院(yuan)黨(dang)(dang)員活動室內，看到外語(yu)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)老師(shi)對(dui)計算機學(xue)(xue)院(yuan)的(de)新(xin)疆生(sheng)(sheng)進行英語(yu)幫扶，陳秋明非常關(guan)切地詢問了新(xin)疆生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習(xi)情(qing)況。

　　隨后，楊潤輝代(dai)表關心下一代(dai)工作(zuo)委員會(hui)為日新書(shu)(shu)院贈送圖(tu)書(shu)(shu)，校圖(tu)書(shu)(shu)館館長劉蘭平與日新書(shu)(shu)院院長簽(qian)署共建圖(tu)書(shu)(shu)閱覽室協議，日新書(shu)(shu)院揭牌典禮完美(mei)收官(guan)。

　　典(dian)禮結束后，書院名(ming)譽院長為現場師生帶(dai)來一(yi)場《大數據與人(ren)工智(zhi)能時(shi)代的(de)計(ji)算機科學與技術》講座。

（計算機學院/文 宣(xuan)傳部/圖）