
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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