
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。