“寶安婦幼助產班”開班儀式在官龍山校區崇德樓舉行。
6月19日下午，我(wo)校(xiao)(xiao)與深圳市寶安(an)區婦幼(you)(you)保健院(yuan)首(shou)屆現(xian)代學(xue)徒制“寶安(an)婦幼(you)(you)助(zhu)產班(ban)”開班(ban)儀式在官龍山校(xiao)(xiao)區崇德樓南516會議(yi)(yi)室舉行。學(xue)校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長(chang)馬(ma)曉明(ming)以及深圳市寶安(an)區婦幼(you)(you)保健院(yuan)院(yuan)長(chang)陳旭、副院(yuan)長(chang)（分管護(hu)理(li)）黃艷(yan)梅、副院(yuan)長(chang)（分管科教）朱元(yuan)方等(deng)領導出(chu)席會議(yi)(yi)。參加會議(yi)(yi)的還(huan)有醫(yi)護(hu)學(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)（主持工作）徐晨及“寶安(an)婦幼(you)(you)助(zhu)產班(ban)”全體師(shi)生(sheng)。
首先(xian)，徐晨(chen)代表全(quan)院(yuan)師生對深圳(zhen)市寶(bao)安(an)(an)區婦幼保健院(yuan)長期以(yi)來(lai)對職(zhi)業教育和我院(yuan)人才培養的(de)關心與支持表示(shi)感謝，對入選首屆“寶(bao)安(an)(an)婦幼助產班”30名學員表示(shi)祝賀。隨后，“寶(bao)安(an)(an)婦幼助產班”學生代表沈(shen)涵發(fa)言，表示(shi)今后將不斷加強學習(xi)的(de)自主性、創造性，在提升職(zhi)業技能水平的(de)同(tong)時，更(geng)要加強自身綜合(he)素(su)質，全(quan)面提升職(zhi)業素(su)養與職(zhi)業能力。
接(jie)(jie)著(zhu)，陳(chen)旭致辭，他指出現(xian)代(dai)學徒制“寶安(an)婦幼(you)助產班”的(de)(de)成(cheng)立，不(bu)但能為寶安(an)區婦幼(you)保健院(yuan)定向輸出專業(ye)人才(cai)，加強(qiang)醫衛人員隊伍建設(she)，而(er)且有(you)(you)利于院(yuan)校雙方(fang)將知識與(yu)(yu)技能有(you)(you)效結合，將課程內容(rong)與(yu)(yu)職業(ye)標準(zhun)對接(jie)(jie)、教學過(guo)程與(yu)(yu)實操訓練(lian)對接(jie)(jie)，提(ti)高人才(cai)培(pei)養的(de)(de)質量，真(zhen)正實現(xian)了院(yuan)校雙方(fang)的(de)(de)合作共贏。
馬曉明向(xiang)深(shen)圳市(shi)寶安區(qu)婦(fu)幼保健院(yuan)領導的(de)(de)到來表(biao)示歡(huan)迎(ying)，希望(wang)(wang)通過此次合作(zuo)辦學，能夠進一步加(jia)深(shen)院(yuan)校雙(shuang)方(fang)的(de)(de)友(you)誼(yi)。他表(biao)示，學校將一如繼往地全力(li)(li)支持醫護人(ren)才培(pei)養(yang)，不(bu)斷拓(tuo)展(zhan)與(yu)深(shen)圳市(shi)寶安區(qu)婦(fu)幼保健院(yuan)合作(zuo)范疇，共同培(pei)養(yang)出能滿足現代臨床工(gong)作(zuo)需(xu)要(yao)的(de)(de)高(gao)素質、高(gao)技能的(de)(de)助產專業人(ren)才。他也希望(wang)(wang)“寶安婦(fu)幼助產班”的(de)(de)同學們(men)，要(yao)不(bu)斷加(jia)強學習，將來能為深(shen)圳醫護行(xing)業的(de)(de)發展(zhan)貢獻出自己的(de)(de)力(li)(li)量。
最(zui)后，馬曉明(ming)、徐晨、單莉(li)莉(li)、陳旭、黃艷梅、朱元(yuan)方(fang)等領導嘉賓共(gong)同為(wei)“寶(bao)安(an)婦幼助產班”揭牌(pai)，并與“寶(bao)安(an)婦幼助產班”全體(ti)師(shi)生合影留戀。
“寶安(an)婦(fu)幼助產班”的(de)開班，標(biao)志著院校(xiao)合(he)作(zuo)進入實質(zhi)性(xing)、高層(ceng)次的(de)發(fa)展階段，也是一體化人才培(pei)養(yang)的(de)現代學徒制育(yu)人模(mo)式(shi)的(de)積(ji)極(ji)探索。開班后將實行雙身份(fen)管理、雙場所(suo)教學、雙主體育(yu)人，合(he)作(zuo)雙方(fang)致力提(ti)升人才培(pei)養(yang)質(zhi)量，達到三贏(ying)目的(de)。下一步，院校(xiao)雙方(fang)還(huan)將進一步深化合(he)作(zuo)內(nei)涵(han)，共同推(tui)進現代學徒制訂單培(pei)養(yang)向縱深發(fa)展，為(wei)衛(wei)生(sheng)強市貢獻力量。
（醫護學(xue)院 曹連文）
官方微博
官方微信
相關新聞
