深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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