
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學改革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改革,實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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