
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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