深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新(xin)興產業、先進(jin)制造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教育教學改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教育教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)化教育教學改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教育教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科研經費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科研平臺達到33個，科研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當(dang)調整(zheng)，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。