深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越(yue)式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)(fei)突破億元大關，累計(ji)科研(yan)經費(fei)(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億元，省部(bu)市(shi)區(qu)級(ji)科研(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。