深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合(he),專業設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務(wu)業等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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