深圳職業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整,并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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