深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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