深圳職業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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