深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生時(shi)將依據實際情(qing)況對(dui)專業進行(xing)適當調整，并在(zai)部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域與自(zi)身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang)，大力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。