書記下午茶在博達書院舉行。
11月(yue)28日，我(wo)校第十二次書記下(xia)午(wu)茶活(huo)動在博達書院舉行，黨委(wei)書記陳(chen)秋(qiu)明與(yu)(yu)來自信(xin)息通信(xin)技(ji)術專(zhuan)業(ye)群(qun)、電子信(xin)息專(zhuan)業(ye)群(qun)、物流管理專(zhuan)業(ye)群(qun)、商務英(ying)語專(zhuan)業(ye)、大數(shu)據與(yu)(yu)人工(gong)智能專(zhuan)業(ye)群(qun)、數(shu)字(zi)圖文(wen)信(xin)息技(ji)術專(zhuan)業(ye)群(qun)、智能制造專(zhuan)業(ye)群(qun)、新能源汽車技(ji)術專(zhuan)業(ye)群(qun)、城市生態環境專(zhuan)業(ye)群(qun)及材(cai)料工(gong)程(cheng)技(ji)術專(zhuan)業(ye)群(qun)等10個我(wo)校首批(pi)立項(xiang)的世界一流重點建(jian)設專(zhuan)業(ye)群(qun)負責人圍坐一堂(tang)，就“如何建(jian)設好世界一流專(zhuan)業(ye)”進行了深(shen)入(ru)交流。
“一(yi)流(liu)專業(ye)是(shi)一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)建設(she)的(de)重(zhong)要(yao)支撐，世界一(yi)流(liu)的(de)高職院校(xiao)的(de)首要(yao)標志就是(shi)擁有一(yi)個(ge)或數個(ge)深(shen)受(shou)市(shi)場(chang)認可的(de)品牌專業(ye)（群）。今天請大家來，就是(shi)想聽(ting)聽(ting)各位對(dui)于世界一(yi)流(liu)專業(ye)建設(she)方案的(de)思考。”陳秋明(ming)鼓勵(li)到(dao)場(chang)嘉賓暢(chang)所欲言、各抒己見(jian)。
各專業負責人暢所欲言、各抒己見。
會上，各(ge)(ge)專業(ye)負(fu)責(ze)人分別匯報了本專業(ye)建設世界一流的(de)基本情況，結合自(zi)身的(de)工作體會和思考，圍繞“如何(he)深化(hua)產教(jiao)(jiao)融合”“如何(he)加大專業(ye)領軍(jun)人才的(de)引(yin)進(jin)和培養力度(du)”“怎樣(yang)將(jiang)平臺、項目(mu)轉化(hua)為優質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學資(zi)源”“從哪(na)些方面(mian)彰顯專業(ye)特色”“如何(he)增強國際影響力”等一系列(lie)問題，從不同(tong)(tong)角度(du)發表自(zi)己的(de)見(jian)解，提(ti)出建議(yi)與意(yi)見(jian)。當聽到(dao)有專業(ye)反映一流專業(ye)的(de)指(zhi)標略顯苛刻、難以達到(dao)時，陳秋明強調(diao)，指(zhi)標是專業(ye)建設的(de)重要抓手，但(dan)切不可(ke)盲目(mu)的(de)唯指(zhi)標論，偏離了培養高素(su)質(zhi)技術技能人才的(de)“初(chu)心”。一席(xi)話引(yin)得各(ge)(ge)專業(ye)負(fu)責(ze)人高度(du)贊(zan)同(tong)(tong)。
陳秋明認真聆聽(ting)每(mei)一(yi)位負責人的(de)發言(yan)，就大(da)家普遍(bian)反映的(de)共(gong)性問(wen)題(ti)(ti)予(yu)以耐心(xin)細致的(de)回應，并(bing)要求相關(guan)部(bu)門從學校層面(mian)為一(yi)流專業建設提供政策支持(chi)，同(tong)時認真梳理問(wen)題(ti)(ti)、研究(jiu)解決并(bing)予(yu)以督辦。整場(chang)(chang)活動持(chi)續了近三個小(xiao)時，現場(chang)(chang)氣氛輕松熱(re)烈。
總結時，陳秋(qiu)明對各世界(jie)(jie)一流(liu)(liu)專業(ye)的(de)建(jian)設(she)(she)充(chong)滿信心，他(ta)高(gao)度(du)肯(ken)定大(da)(da)家在前(qian)期做出(chu)的(de)大(da)(da)量工(gong)作(zuo)，成效顯著、亮點(dian)紛呈，同(tong)時也對各專業(ye)提出(chu)幾點(dian)希望：一要(yao)繼(ji)續完善建(jian)設(she)(she)方(fang)案(an)，緊緊抓住(zhu)人工(gong)智能大(da)(da)背景下(xia)行業(ye)巨變的(de)機遇，通(tong)過產教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作(zuo)進一步推進專業(ye)建(jian)設(she)(she)，打造亮點(dian)、做出(chu)特色，各專業(ye)間也可以相(xiang)互(hu)交流(liu)(liu)，互(hu)學(xue)互(hu)鑒；二要(yao)瞄準(zhun)(zhun)前(qian)沿技術、高(gao)端崗位，培(pei)育企業(ye)轉(zhuan)型(xing)過程(cheng)中(zhong)急(ji)需的(de)人才，找準(zhun)(zhun)與產業(ye)的(de)契合(he)(he)點(dian)，打造核(he)心課程(cheng)，提高(gao)就業(ye)競爭力；三要(yao)調動(dong)廣大(da)(da)教(jiao)師的(de)積極性，營造干事創業(ye)的(de)氛(fen)圍(wei)，在世界(jie)(jie)一流(liu)(liu)建(jian)設(she)(she)進程(cheng)中(zhong)，不僅要(yao)講情懷、講奉獻，更(geng)要(yao)講激勵、講約束；四是(shi)相(xiang)關(guan)職能部門(men)要(yao)做好(hao)政策、人才、資金、設(she)(she)備(bei)等各項保障工(gong)作(zuo)，提供(gong)支(zhi)持、做好(hao)服務；最后，他(ta)勉(mian)勵大(da)(da)家化壓力為動(dong)力，朝著建(jian)設(she)(she)中(zhong)國特色世界(jie)(jie)一流(liu)(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)的(de)宏偉目標，上下(xia)同(tong)心，砥礪前(qian)行。
黨政(zheng)辦主(zhu)任(ren)李小元(yuan)、人事處(chu)處(chu)長李卓梅、規劃辦主(zhu)任(ren)文(wen)首(shou)文(wen)、外事處(chu)處(chu)長趙(zhao)繼政(zheng)、教(jiao)務(wu)處(chu)副(fu)處(chu)長卿(qing)中全、科(ke)研處(chu)副(fu)處(chu)長寧(ning)崴也參加了討論。
（文/宣(xuan)傳部 巫(wu)憶(yi)蘇 圖/宣(xuan)傳部 張雷）
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