深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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