深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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