深圳職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)(shen)化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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