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深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
