深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出(chu)了(le)(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
