
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建(jian)設(she)世(shi)界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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