宣講會在同德樓1號會議室舉行。

4月(yue)3日上午，我校在留仙洞(dong)校區(qu)同德樓(lou)召開(kai)黨委(wei)(wei)理論中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)（擴大(da)）專題學(xue)習會。會議邀請中(zhong)(zhong)國（深圳）綜合開(kai)發研(yan)究(jiu)院常(chang)務副院長郭萬(wan)達博士(shi)宣講、解讀《粵港(gang)澳大(da)灣區(qu)發展規劃(hua)綱(gang)要》（以(yi)下簡稱《規劃(hua)綱(gang)要》）。校長楊欣斌，黨委(wei)(wei)副書記、紀委(wei)(wei)書記王(wang)慧(hui)，副校長董朝君、李(li)月(yue)以(yi)及全(quan)體中(zhong)(zhong)層干部、各學(xue)院專業(ye)教師代表等300余人(ren)出(chu)席會議。王(wang)慧(hui)主持會議。

郭萬達對《規劃綱要》進行了全面系統的解讀。

郭(guo)萬達以“建設國際一流灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)和(he)世界級城市群(qun)——《粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)發展規劃綱(gang)要(yao)》解(jie)讀(du)”為題，從(cong)建設粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)(de)決(jue)策背(bei)景、《規劃綱(gang)要(yao)》的(de)(de)主要(yao)內容、建設粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)(de)創(chuang)新(xin)措施和(he)若干(gan)思考(kao)等四個(ge)維(wei)度對《規劃綱(gang)要(yao)》進(jin)行了全面(mian)系統的(de)(de)解(jie)讀(du)。他(ta)表示，建設粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)是(shi)(shi)習近平(ping)總書記親自(zi)謀(mou)劃、親自(zi)部署、親自(zi)推(tui)動的(de)(de)國家(jia)戰略(lve)，是(shi)(shi)關系發展全局(ju)的(de)(de)重大(da)戰略(lve)。建設粵港(gang)澳(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)是(shi)(shi)新(xin)時(shi)代推(tui)動全面(mian)開(kai)放新(xin)格(ge)局(ju)的(de)(de)新(xin)嘗試，有(you)利(li)于提升大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)在國家(jia)經濟發展和(he)對外開(kai)放中(zhong)的(de)(de)支撐引(yin)領作(zuo)用；是(shi)(shi)推(tui)動“一國兩制”事業發展的(de)(de)新(xin)實踐(jian)，有(you)利(li)于支持港(gang)澳(ao)(ao)融入國家(jia)發展大(da)局(ju)。同(tong)時(shi)，大(da)灣(wan)(wan)(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)建設將發揮輻(fu)射(she)帶動功能，有(you)利(li)于推(tui)動區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)域經濟協同(tong)發展;發揮粵港(gang)澳(ao)(ao)的(de)(de)綜(zong)合優勢，全面(mian)深化粵港(gang)澳(ao)(ao)合作(zuo)，有(you)利(li)于實現高質量發展。

“大(da)(da)灣區的(de)(de)(de)愿景可(ke)期、規(gui)劃可(ke)細、利(li)益可(ke)調，深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)機遇可(ke)抓，深(shen)職院(yuan)(yuan)大(da)(da)有可(ke)為。”郭萬達說，深(shen)職院(yuan)(yuan)連續四年位居全國(guo)高職院(yuan)(yuan)校競爭(zheng)力排行榜第(di)一名，是中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)(de)一面旗幟。未來，粵港澳大(da)(da)灣區國(guo)際科技(ji)創新(xin)中心(xin)、廣深(shen)港澳科技(ji)創新(xin)走廊(lang)的(de)(de)(de)建設，需要應用(yong)型(xing)技(ji)術的(de)(de)(de)研發和(he)人才(cai)，需要高等職業教(jiao)育的(de)(de)(de)支撐。

郭萬達(da)指出，在(zai)粵港澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)的建(jian)(jian)(jian)設中，深(shen)職院使命光榮、責任(ren)重(zhong)大。深(shen)職院應對接(jie)深(shen)圳支柱產(chan)業、戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業及未來(lai)產(chan)業發展(zhan)需(xu)求(qiu)，面向大灣(wan)(wan)區(qu)，服(fu)務大灣(wan)(wan)區(qu)，打造(zao)世界一流品牌專業群(qun)，成立(li)(li)粵港澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)人(ren)工(gong)智能(neng)研究院等；打造(zao)“全(quan)球技術技能(neng)人(ren)才創新(xin)創業教育(yu)中心(xin)”，建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)國(guo)(guo)際(ji)(ji)接(jie)軌的雙創教育(yu)市場(chang)機(ji)制，建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)激勵教職人(ren)員與(yu)產(chan)業結合的體制機(ji)制；緊密貼合企業和市場(chang)需(xu)求(qiu)，建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)應用技術研發中心(xin)；強化辦(ban)學(xue)國(guo)(guo)際(ji)(ji)特色，構建(jian)(jian)(jian)國(guo)(guo)際(ji)(ji)合作平(ping)臺，服(fu)務“一帶一路”，同時也加強與(yu)港澳(ao)大學(xue)的合作，從而更(geng)好的融入粵港澳(ao)大灣(wan)(wan)區(qu)建(jian)(jian)(jian)設。

講座(zuo)具有(you)很強的(de)思想性(xing)、指導性(xing)和實用性(xing)，讓與會教師(shi)(shi)更準確地把握了《規(gui)劃(hua)綱要》的(de)精(jing)神實質和精(jing)髓要義。與會教師(shi)(shi)表示，將從(cong)不同角度去挖掘潛在的(de)發展(zhan)機遇，集(ji)思廣(guang)益，為(wei)粵港澳大灣(wan)區的(de)發展(zhan)貢(gong)獻(xian)“深(shen)職力量”。

（宣傳部）

郭萬達，經濟學博士，研(yan)究員。現任中國(guo)(guo)（深圳(zhen)）綜(zong)合(he)開發(fa)研(yan)究院(yuan)常務(wu)副(fu)院(yuan)長(chang)，兼任全國(guo)(guo)港(gang)(gang)澳(ao)研(yan)究會副(fu)會長(chang)。重點研(yan)究領域為(wei)：宏觀(guan)經濟與(yu)(yu)產業政策(ce)，港(gang)(gang)澳(ao)經濟與(yu)(yu)粵港(gang)(gang)澳(ao)合(he)作(zuo)(zuo)，城(cheng)市化與(yu)(yu)創新發(fa)展(zhan)(zhan)。主(zhu)持(chi)過(guo)國(guo)(guo)家高端(duan)智(zhi)庫及國(guo)(guo)家有關部委(wei)委(wei)托的(de)多項政策(ce)性(xing)研(yan)究課題。出(chu)版(ban)的(de)主(zhu)要著作(zuo)(zuo)有：《中國(guo)(guo)開放報告》、《中國(guo)(guo)城(cheng)市化及特(te)大城(cheng)市的(de)思考》、《無悔(hui)減(jian)排(pai)與(yu)(yu)低(di)碳城(cheng)市發(fa)展(zhan)(zhan)》《中國(guo)(guo)制造：世界工廠正轉向中國(guo)(guo)》等(deng)。